POLITICAS Y MODELOS SOSTENIBLES




Alumnas: Adriana Isabel Gòmez Cruz
Miriam Idalia Sánchez Portes
Melissa Piedad Silva Zurita


Materia: Evaluación del Aprendizaje


Maestra: Diana Lucia Lagos Montelongo


TRABAJO FINAL







1. CONTENIDOS CONCEPTUALES O TEMAS

BLOQUE II
“DIVERSIDAD NATURAL DE LA TIERRA”
Placas tectónicas natural y distribución de regionessísmicas y volcánicas
Conformación y distribución del relieve.
Importancia de la distribución y dinámica de las aguas oceánicas y continentales.
Captación y disponibilidad del agua en el mundo y en México.
Elementos y factores de los climas en el mundo y en México.
Condiciones geográficas que favorecen la biodiversidad.


2. COMPETENCIA.

“Valoración de la diversidadnatural”

3. SEPARAR LOS TEMAS POR SECCIONES.

TEMA: 2 PLACAS TECTONICAS Y DISTRIBUCIÓN DE REGIONES SISMICAS Y VOLCANICAS.
2.1.1 Dinámica de las capas internas de la tierra.
2.1.2 Localización de las placas tectónicas de la tierra en mapas.
2.1.3 Distribución de regiones sísmicas y volcánicas de la tierra.
2.1.4 Sismicidad y vulcanismo en México.

2.2.1 Conformación y distribucióndel relieve
2.2.2 Conformación del relieve continental y oceánico de la tierra.
2.2.3 Distribución del relieve continental y oceánico.
2.2.4 La erosión como proceso que modifica el relieve por acción del viento, agua y hielo.
2.2.5 Distribución del relieve en México.

2.3.1importancia de la distribución y dinámica de las aguas oceánicas y continentales
2.3.2 Importancia dela distribución y composición de aguas oceánicas.
2.3.3 Importancia de la dinámica de aguas oceánicas: corrientes marinas, mareas y olas.
2.3.4 Importancia de la capacitación y disponibilidad del agua en el mundo de México.









4. REALIZAR LA PIRAMIDE DE CONTENIDO SEPARANDO POR SECCIONES Y CONTENIDOS CONCEPTUALES, PROCEDIMENTALES Y ACTITUDINALES.







5. PRUEBA DEDIAGNÒSTICO

INSTRUCCIONES: RESPONDE LAS PREGUNTAS CORRECTAMENTE

1.- Según lo que aprendiste en la secuencia 1 de este bloque, la formación del sistema volcánico Transversal obedece a un movimiento tectónico de tipo:
a) Convergente b) Transformante c) Divergente d) Dinámico

2.- Se encuentra rodeada por la Sierra Madre Occidental y Oriental y por el Sistema Volcánico Transversal.a) Sierra Madre del Sur b) Depresión del Balsas
c) Altiplanicie Mexicana d) Llanura Costera del Golfo

3.- Son 2 factores que expliquen la desigualdad distribución del agua de México:
a) El clima y la vegetación b) El relieve y los ríos
c) El relieve y los climas d) La población y sus actividades económicas

4.- En México, los climastemplados y fríos se deben a:
a) Altitud b) Latitud c) Temperatura d) Precipitación

5.-Son animales representativos de las regiones naturales:
a) Tundra, sabana y selva b) Desierto, bosque templado y taiga
c) Desierto, selva y bosque templado d) Bosque templado, estepa y pradera

INSTRUCCIONES: IDENTIFICA EN EL MAPA LOS CINCO CONTINENTES CON EL COLOR QUE SE INDICA.

6. ESTABLECERLOS INDICADORES QUE INDICAN COMO SE VA A MEDIR, SI DICHA COMPETENCIA SE LOGRO EN LOS ALUMNOS.


Sección 1.
Placas tectónicas y distribución de regiones sísmicas y volcánicas.
-Simula los tres movimientos que se generan en la astenosfera por medio del prototipo de un volcán.
-Ejemplifica las características del espacio geográfico mediante cuadros sinópticos de los agentes internos y externosque lo conforma.
-Colabora de manera activa en la realización de las actividades durante la investigación de los componentes naturales.



Sección 2.
Conformación y distribución del relieve
-Ilustra mediante un planisferio la conformación del relieve continental y oceánico en el mundo y en México.
-Proporciona argumentos sólidos en torno a las formas del relieve continental y oceánico,...