Politicas Y Normas Curriculares

Publicaciones Universidad de Costa Rica

375.006 U58p Universidad de Costa Rica. Vicerrectoría de Docencia.
Políticas y normas curriculares para la actualización de planes de estudio / Universidad de Costa Rica, Vicerrectoría de Docencia. -- San José, CR. : Oficina de Publicaciones, Universidad de Costa Rica, 1995. 26 p.; 21 cm.

ISBN 9977-15-048-6
l. EVALUACIÓN CURRICULAR. 2. PLANIFICACIÓNCURRICULAR. 3. UNIVERSIDAD DE COSTA RICA - PLANES DE ESTUDIO. I. Título.

CC/SIBDI-447

Políticas y Normas Curriculares para la Actualización de Planes de Estudio

ÍNDICE Página Presentación ....................................................................................................................... i I. II. Introducción.................................................................................................................. 7 Antecedentes.................................................................................................................. 9 1. La Práctica Curricular................................................................................................. 9 2. Problemática Curricular.….......................................................................................10 III. Políticas de la Vicerrectoría de Docencia en el campo curricular..................................................................................................... 15

IV. Normas curriculares........................................................................................................ 19 1. Para lograr planes de estudio que respondan al compromiso dela Universidad con la sociedad.........................................................19 2. Para alcanzar planes de estudio que propicien la relación entre la teoría y la práctica ........................................................................ 20 3. Para ofrecer planes de estudio más flexibles............................................................ 21 4. Para diseñar planes deestudio más coherentes....................................................... 22 5. Para propiciar una adecuada retroalimentación en los planes de estudio ......................................................................................... 23 6. Para la implementación de los planes de estudio .................................................... 24

V. Relaciónadministrativa.................................................................................................. 25

Políticas y Normas Curriculares para la Actualización de Planes de Estudio

PRESENTACIÓN

Con este documento presentamos hoy la comunidad universitaria un instrumento muy esperado. Desde hace muchos años, a partir de mi experiencia como profesora universitaria y como especialista en este campo estaba concientedel enorme vacío que reinaba en la Universidad de Costa Rica por la ausencia de políticas y normas curriculares. Como Vicerrectora de Docencia he tenido la oportunidad de percibir mucho más de cerca la realidad de toda la Universidad y de confirmar mi apreciación. Y también como Vicerrectora tengo la oportunidad de ofrecerle a la comunidad universitaria estas políticas y normas para laactualización de planes de estudio.

Este trabajo ha sido posible gracias a la labor conjunta que hemos realizado quien suscribe y el equipo académico de la Vicerrectoría de Docencia y del Centro de Evaluación Académica, como parte del Programa de Desarrollo Académico de la Vicerrectoría.

El trabajo parte del señalamiento de la problemática curricular surgida de las evaluaciones realizadas por elCentro de Evaluación Académica, de investigaciones específicas y de la opinión de muchas autoridades universitarias - sobre todo decanos y directores- así como de los resultados de los Talleres de Reflexión Académica realizados en 1993. En estas distintas instancias se han identificado los problemas, pero también se han presentado alternativas de solución que esperamos haber incluido en este...