POLITICAS

. Analiza las lecturas “juventud política “y “la china de hoy… y la de mañana” . Ubicadas en el enlace de fuentes de estudio del nivel 1,  titulado información general y Responde:
1. a. ¿Te debesinteresar por la política de tu país? Explica

2. b. En el contexto mundial. ¿Dónde se ubica el sistema político Colombiano?

3. c. ¿Qué nexos encuentras entre las dos lecturas?
2. completa elsiguiente cuadro
Compara el parlamentarismo y el presidencialismo  según los aspectos que se presentan:
ASPECTOS COMPARATIVOS
PARLAMENTARISMO
PRESIDENCIALISMO
FUNCIONES DEL PARLAMENTO
 
 
 CONFORMACIÓN DEL ORGANO EJECUTIVO
FORMA DE ELECCIÓN DEL PRIMER MINISTRO
 
 
EJEMPLOS DE PAÍSES
 
 
 
3. ¿cuál de los dos sistemas te parece mejor? ¿Por qué?
4. Realiza una presentación enpower point  acerca de  los poderes políticos ocultos y su impacto en la población civil. Ser muy creativo
5. Busca una imagen  que represente la idea del poder detrás del poder. Y escribe tusconclusiones
6. A través de una noticia de trascendencia nacional o internacional, analiza el tratamiento que le dan los medios de comunicación (radio, televisión y prensa). Influye esto en el cambio deopinión y pensamiento en la población. ¿Consideras que los medios de comunicación influyen positiva o negativamente  en la política de un país? Justifica
1. ¿Quién controla a los controladores?
“Elideal  del poderoso ha sido siempre  el de ver todos los gestos y escuchar todas las palabras de sus súbditos (posiblemente, sin ser visto ni escuchado), ideal que, por supuesto, es hoy inalcanzable.Ningún déspota de la Antigüedad, ningún monarca absolutista de la Era Moderna, aun rodeado de miles de espías, puso obtener jamás de sus súbditos  todas las informaciones que el más democrático de losgobiernos puede conseguir hay gracias al empleo de los cerebros electrónicos. El viejo interrogante que recorre toda la historia del pensamiento político: “¿quién vigila al vigilante?, puede repetirse...