Política, Derecho y Medios de Comunicación

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PFG ESTUDIOS JURÍDICOS

Unidad Curricular

Política, Derecho y Medios de
Comunicación
Realizado por:
Soc. Per. Duilimarth Arrieta (Sede Zulia)
Econ. Lcdo. William Nava (Sede Zulia)
Abg. Yanitza de Baralt (Sede Zulia)
Abg. María G. Matos (Sede Zulia)
Abg. Ángel Laya (Sede Caracas)Abg. Yamila Navas (Sede Caracas)
Psic. Hebert Tovar (Sede Caracas)
Abg. María A. Díaz (MINCI)
Lcda. Ana M. Hernández (MINCI)
Abg. Simón Párraga (Coord. Nac.)
Est. Oswaldo González (Sede Caracas)
Est. César Malpica (Sede Falcón)
Est. Arquímedes Díaz (Aldea Miranda Ocumare del Tuy)

Maracaibo, agosto de 2006

1. DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR
Nombre de la Unidad Curricular:Política, Derecho y Medios de Comunicación
Horas Académicas: 2
Semanas de Clase: 16
Unidades de Crédito: 3
Descriptor: Estudio del papel que juegan los medios de difusión masiva de información en la vida
política del país, tomando en cuenta la influencia que ejercen los medios privados nacionales e
internacionales en la generación de matrices de opinión y el impacto social de su función. Así comoel
estudio y reflexión de la regulación jurídica de los mass medias en el ámbito nacional e internacional y
las transformaciones legales producidas por los conflictos de orden político-económico
-principalmente- en las coyunturas vividas en Venezuela recientemente; en este sentido, se plantea la
revisión de leyes especiales, tales como, Ley Orgánica de Telecomunicaciones, Ley deResponsabilidad Social en Radio y Televisión, entre otras y del derecho a la información y libertad de
expresión, opinión y pensamiento.
Áreas del conocimiento abordadas: Comunicación Social, Sociología, Politología, Historia
Contemporánea de Venezuela, Derecho Constitucional, Civil, Penal, Administrativo Especial.

2. PRESENTACIÓN
La unidad curricular Política, Derecho y Medios de Comunicación involucralos aspectos
legales que regulan el ejercicio responsable de los medios de comunicación social en el ámbito
nacional e internacional, tanto impreso, audiovisual como radial y digital, con la intención de dar a l@s
estudiantes herramientas que les permitan ampliar el conocimiento sobre el impacto de dichos medios
en la vida pública, social, económica, educativa y cultural de los pueblos y delciudadan@ común, en el
ejercicio de sus derechos y deberes contenidos en la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela.
De esta manera, el contenido programático de esta unidad curricular está estructurado en seis
unidades. La primera es una Unidad Introductoria, denominada Comunicación, información y
opinión pública, cuya finalidad principal consiste en contextualizar a l@sestudiantes en los escenarios
donde se desenvolverá el curso. En este sentido, se puntualizan conceptos fundamentales sobre los
temas mencionados y el proceso de formación de matrices de opinión.
Por otro lado, tenemos una primera unidad denominada Difusión masiva de información y su
regulación jurídica, en la que se consideran elementos fundamentales sobre cultura de masas, difusión
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deinformación e ideología, publicidad y propaganda, capitalismo y relaciones de poder, así como todo
lo referente a la guerra de cuarta generación o guerra de información en función de la manipulación de
l@s receptor@s de los mensajes.
Adicionalmente, se presenta una segunda unidad llamada Medios de Comunicación masivos y
su evolución socio jurídica en Venezuela, que tiene por objeto describir lasdefiniciones, funciones,
importancia, influencias y consecuencias en diferentes ámbitos de los medios masivos de
comunicación, así como la reseña histórica de estos en nuestro país a partir del siglo XX.
Por su parte, en la siguiente unidad

Medios de difusión masivos de la información y

conflicto político venezolano se abordan los diferentes actores políticos que han jugado un papel...