Ponencia

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Alumno: Gil Gamaliel Zarate Espindola
* Profesora: Leticia Radilla Loeza
* Nombre de la escuela: Eva Samano de López Mateos
1° “B”Presentación
Honorables personalidades que integran el jurado calificador
Compañeros participantes en este 6to foro juvenil “Los adolecentes y la Cultura de la legalidad”.
Mi nombre es Gil GamalielZarate Espindola
Represento al 1° grado grupo B de esta institución educativa participo en este foro juvenil con el tema.
IntroducciónEquidad de géneros
Históricamente la diferencia entre el género humano ha sido marcada fuertemente, desde el inicio de la vida social, económica y política. Desde aquel entonces,la mujer no tenía derecho a ni a ser escuchada, ni a opinar, ni mucho menos a elegir su papel en la familia o en la sociedad, pues existía una división de trabajo muy diferenciada; el hombre sededicaba al trabajo y la mujer al cuidado de la casa y de la familia.
La equidad de género es la capacidad de ser equitativo, justo y correcto en el trato de mujeres y hombres según sus necesidadesrespectivas. La equidad de género se refiere a la justicia necesaria para ofrecer el acceso y el control de recursos a mujeres y hombres por parte del gobierno, de las instituciones educativas y de lasociedad en su conjunto.
Equidad de Géneros es que no haya distinción alguna en los derechos y obligaciones que tienen los hombres y mujeres. Es decir que no se discrimine a ninguna persona por su sexo.Desarrollo
La equidad de género representa el respeto a nuestros derechos como seres humanos y la tolerancia de nuestras diferencias como mujeres y hombres,representa la igualdad de oportunidades en todos los sectores importantes y en cualquier ámbito, sea este social, cultural o político. Es en este último donde es necesario que la mujer haga valer su...
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