popper y lakatos 7

7 3 . : Las perspectivas falsacionistas: Popper y Lakatos
Como vimos, para Popper el método científico no es la inducción, la
ciencia no pretende establecer verdades definitivas y el conocimientoempírico no es inductivo sino por ensayo y error. El método por el que aprendemos de la experiencia es por conjeturas y refutaciones. A partir de enfrentarnos a la necesidad de resolver problemas,conjeturamos libremente hipótesis generales
sobre el mundo, cuanto más audaces mejor. En segundo lugar, sometemos las hipótesis a pruebas rigurosas. De las hipótesis y el conocimiento básico inferimosconsecuencias observacionales contrastables mediante la experiencia. Si la hipótesis no pasa el test, es refutada y si ocurre lo que se deduce de ¡a hipótesis, la hipótesis sobrevive provisionalmente.Ulteriores pruebas cruciales, podrían falsaria. En el esquema de Popper, así es como
progresa la ciencia, por ensayo y error
Frente a un problema se elaboran teorías tentativas. En los procesos de puestaa prueba puede haber eliminación de errores y reformulación del problema que dará lugar a nuevas teorías tentativas.
Desde este punto de vista, el método científico es un método de contrastación dehipótesis, pero mediante la contrastación la ciencia no pretende
verificar sus hipótesis sino refutarlas. No hay más lógica que la deductiva y por tanto no hay más inferencia posible en lacontrastación que el modus tollens, la refutación.
La lógica sólo permite refutar hipótesis, nunca confirmarlas, ni total ni parcialmente.
Popper insistió en que mediante contrastaciones los científicos llevan acabo un proceso racional de aproximación
a la verdad y los experimentos cruciales desempeñan un papel fundamental en el progreso de la ciencia.
Como la observación es influenciada por la teoría,Popper aclaraba que no es posible declarar concluyentemente que una hipótesis es falsa.


LAKATOS -
La característica definitoria de un programa de investigación es su núcleo central, el que está...