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Páginas: 5 (1153 palabras) Publicado: 3 de julio de 2013

I. DATOS GENERALES:

Nombre de la asignatura
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS I
Código del Curso
ARE - 0903
Unidades Valorativas
4
Fecha de inicio de Clase
14 DE ENERO DEL 2013
Fecha de término de Clase
27 DE ABRIOLE DEL 2013
Duración en Semanas
14 SEMANAS
Pre–requisito
ADE-0902 ADMINISTRACIÓN II
Libro de Texto Oficial
Administración de Personal y Recursos Humanos de WilliamB. Werther y Jr. Keith Davis, Quinta edición.
Administración de Recursos Humanos de Idalberto Chiavenato, Novena edición.

Profesor responsable
MERCEDES RIVERA M.R.H.

II. BREVE DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA:

Naturaleza de la clase
Teórica-Investigativa, con desarrollo de casos
Propósito General de la clase

1.- Proporcionar conocimientos y mecanismos sobre la Administración delos Recursos Humanos, las técnicas utilizadas en el reclutamiento y selección de personal, la importancia de una buena administración de personal para la motivación y la productividad de los empleados. La función del departamento de personal y su relación con los diferentes departamentos de la empresa. Influencia de las leyes gubernamentales (Ley Laboral y otras) en la administración de personal.2.- Que el alumno de la asignatura pueda practicar en el salón de clases, la toma de decisiones en situaciones reales, mediante el Estudio, Análisis y Discusión de casos de La Harvard Business School Publishing (HBSP), explotando el aprendizaje individual, en equipos de trabajo pequeños y en el salón de clases.


Temas Generales de la clase
Las Organizaciones
La Administración deRecursos Humanos. (Elementos esenciales de los recursos humanos)
Desafíos del entorno
Desafíos Internacionales
Análisis y diseño de puestos
Planeación de los Recursos Humanos
Reclutamiento de Personal
Selección de personal
Contratación de personal
Socialización de personal


III. OBJETIVOS GENERALES

TIPO DE OBJETIVO
DESCRIPCION
Cognitivo
Que el estudiante obtenga los conocimientos ycapacidad de discutir, explicar, identificar y describir la Administración de Recursos Humanos, Los desafíos del entorno, El papel del Dpto. de Recursos Humanos en la organización, la Planeación de los Recursos Humanos, El reclutamiento, la selección, la contratación y la socialización del personal.

Se pretende mediante El Estudio, Análisis y Discusión de los Casos de La HBSP el desarrollarhabilidades analíticas para apoyar el proceso diario en la toma de decisiones.


Afectivo
Apreciar el valor practico en la futura vida profesional de la incorporación, en el programa de la materia, de los casos de HBSP

Psicomotor
* Realizar resúmenes escritos sobre temas investigados.
* Redactar reportes sobre el análisis de los casos de HBSP y dar, por escrito, respuestas a preguntas quesobre el análisis de casos de HBSP se hagan en los exámenes parciales.







IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS:

PRIMER PARCIAL
Duración en Semanas (4)

Competencias específicas
Definir claramente los conceptos de organización y Administración de Recursos Humanos
Poder crear la estructura de un departamento de Recursos Humanos y comprender el papel del departamento dentro de laorganización.
Conocer y explicar los desafíos del entorno en la Admón. De Recursos Humanos

Contenidos programados por Capítulos o unidades
Las Organizaciones
La Administración de Recursos Humanos. (Elementos esenciales de los recursos humanos)
Organización de un departamento de Recursos Humanos.
Desafíos del entorno

Estudio, Análisis y Discusión del Caso: 404 S10 SG COWEN: NUEVASCONTRATACIONES

SEGUNDO PARCIAL
Duración en Semanas
5
Competencias específicas
Comprender de qué manera los desafíos internacionales afectan la administración de Recursos Humanos.
Comprender la importancia de un análisis y diseño de puesto como sistema de información en la gestión de R. Humanos.
Comprender la relación que existe entre planeación estratégica y la planeación de los recursos humanos....
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