Portafoli matematicas
EFPEM---PADEP SUMPANGO SACATEPÉQUEZ
INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL
LIC. ESPERANZA GOMEZ.
ALUMNOS DELMISMO
15/06/2013
INTRODUCCIÓN
La lógica es pues muy importante; ya que permite resolver problemas de la vida cotidiana
La lógica matemática es la disciplina que trata de métodos derazonamiento. En un nivel elemental, la lógica proporciona reglas y técnicas para determinar si es o no valido un argumento dado. El razonamiento lógico se emplea en matemáticas para demostrar una solución alos mismos problemas que se dan en la en la vida cotidiana, del estudiante para resolver una multitud de problemas. Ciertamente se usa en forma constante el razonamiento lógico para realizar cualquieractividad.
A continuación les presento algunas actividades que realicé con mis alumnos de párvulos sección A, respecto a matemáticas, las cuales fueron un laberinto y agrupación y clasificación deobjetos.
CONCLUSIONES
. El presente trabajo pretende motivar a los estudiantes para que con ayuda de la lógica matemática, él sea capaz de encontrar estosrelacionamientos entre los diferentes esquemas de aprendizaje, para que de esta manera tenga una buena estructura cognitiva. Consideramos que si el alumno sabe lógica matemática puede relacionar estosconocimientos, con los de otras áreas para de esta manera crear conocimiento.
La matemática y lógica matemática es muy complicada para algunos alumnos, y es donde se les exige más, entonces losalumnos tienden a estar bajo presión cuando se habla de este tema.
RECOMENDACIONES
Debemos ser creativos al dar nuestras clases, para que el niño tenga interés de aprendermatemáticas. y no asustarlo llenándole el cuaderno con planas y planas.
Los maestros deben prepararse primero en esta materia, actualizarse, aprender técnicas para luego presentarlas a sus...
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