Portafolio de evidencias

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Portafolio de evidencias (2ª evaluación sumativa)
Profesor Ángel Antonio Aldaz Góngora
Valor: 15 puntos
Parte A
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Como sabes, la evaluación es uno de los momentos más importantes del periodo de enseñanza, pues permite conocer cuál es la trascendencia de los procesos de aprendizaje que obtuviste para fortalecer, en el caso de Taller de Lectura y Redacción 1, un manejo integral de lasmetas trazadas en esta materia.
El objetivo, pues, es evaluar las competencias que el curso fue generando en el uso del lenguaje y la falibilidad de la comunicación (leer y escribir).
Este portafolio de evidencias busca ofrecer elementos del cómo y el porqué armaste un proceso de aprendizaje de determinada manera y cuáles fueron los resultados del mismo bajo una mirada crítica y constructiva.Tip: Concentra todas las evidencias en tu portafolio, pero no olvides que también son importantes los comentarios que recibirás de tus compañeros o del maestro y, sobre todo, tus aportaciones a través de anotaciones y conclusiones en cada tarea que hayas realizado, pues tienen un gran valor en la calificación final que obtendrás.

Para la segunda evaluación sumativa del Taller de Lectura yRedacción 1 deberás considerar los siguientes trabajos para integrarlos al portafolio de evidencias, que se agregarán a la calificación que hayas obtenido durante el periodo de clases, de acuerdo con los tiempos de entrega de cada uno:
Relación de tareas
Evaluación formativa (20 puntos)

|T1 |Ejercicio “Para comenzar - Conocimientos” páginas 86-87|
|T2 |Libro de texto = Ejercicio “Desarrolla competencias” (rojo) página 93 |
|T3 |Libro de texto = Ejercicio “Desarrolla competencias” (rojo) página 97 |
|T4 |Libro de texto = Ejercicio“Desarrolla competencias” (rojo-verde) páginas 100-101 |
|T5 |Libro de texto = “Evaluación - Conocimientos” páginas 102-103 |
|T6 |Libro de texto = “Para comenzar - Conocimientos” páginas 106-107|
|T7 |Libro de texto = Ejercicio “Desarrolla competencias” (rojo) página 111 |
|T8 |Libro de texto = Ejercicio “Desarrolla competencias” (rojo-verde) páginas 114-115 |
|T9 |Libro de texto = “Evaluación - Conocimientos” páginas 116-117|
|T10 |Libro de texto = “Para comenzar - Conocimientos” páginas 120-121 |
|T11 |Libro de texto = Ejercicio “Desarrolla competencias” (rojo) página 128 |
|T12 |Libro detexto = Ejercicio “Desarrolla competencias” (rojo) página 129 |
|T13 |Libro de texto = Ejercicio “Desarrolla competencias y Bitácora” (rojo) página 139 |
|T14 |Libro de texto = “Evaluación - Conocimientos” páginas 140-141|
|T15 |Libro de texto = “Para comenzar – Conocimientos” páginas 160-161 |
|T16 |Libro de texto = Ejercicio “Desarrolla competencias” (rojo) página 165 |
|T17 |Libro de texto = Ejercicio “Desarrolla...
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