Portafolio De Semiótica

Páginas: 181 (45217 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2012
Hazzel Karolina Silva Reyes

Introducción
Mi nombre es Hazzel Karolina Silva Reyes y he elaborado este portafolio en cumplimiento
de la materia de Semiótica, impartida por el docente Géner Avilés.
El propósito de este portafolio es mostrar los conocimientos, ya sean breves o extensos, que
hemos adquirido durante el transcurso del semestre.
En este portafolio, veremos las teorías semióticasabarcadas durante el semestre, esto
incluye las lecturas de comprensión, las presentaciones del maestro, nuestros ensayos y una
breve descripción de lo que entendimos sobre cada teoría.
En las lecturas de comprensión se habla tanto del filósofo, como de su teoría. Se muestra
una pequeña biografía al inicio de cada teoría.
Algunos de los ensayos fueron hechos entre compañeros, y otrosindividualmente. Hacerlo
de ambas formas sirvió para, en el caso de un grupo, compartir ideas o lo entendido en
clase y llegar más lejos, y para forzarnos a analizar y usar nuestra mente, en el caso de los
trabajos hechos individualmente.
Sentí que elaborar este portafolio sería una tarea difícil, pero en cuanto me senté a juntar
mis trabajos, empecé a darme cuenta que había visto más material delque imaginaba
durante el curso. Ahora me doy cuenta que puedo entender más de lo que entendía al iniciar
el curso, lo cual era prácticamente nada.
Me siento satisfecha de los resultados de esta materia y espero poder aplicar mis nuevos
conocimientos en alguna situación que lo amerite.

Hazzel Karolina Silva Reyes

UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
ESCUELA DE ARTES Y COMUNICACIÓN
TRONCO COMÚNSEMIÓTICA
Horario: Martes y Miércoles de 7;15 a 8:05 y Jueves de 7:15 a 8:55
Duración:
21 de Agosto a 04 de Diciembre de 2012
Lugar:
Aula 6
Créditos:
6
Docente:
Gener José Avilés Alatriste
Licenciado en ciencias de la educación con especialidad en química y biología, UM
Maestro en pedagogía, UNAM
Estudios doctorales en filosofía terminados, UNAM
Estudios doctorales en educaciónterminados, AU
Atiende en:
Cubículo en el edificio de la dirección de la FACSA de la UM en horario de clases.
Teléfono:
(826) 114 04 55 (celular)
(826) 26 309 00 ext. 4006 (oficina)
Dirección electrónica: gjaviles@gmail.com.
PLAN DE CURSO
COSMOVISIÓN DEL CURSO
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El poeta veracruzano Salvador Díaz Mirón dice “Nuestras vidas son los ríos que van a dar a la mar” y Calderón de la Barca
2refiriéndose a la condición humana, dijo “Pobre barquilla mía” . Actualmente, vivimos en aguas tempestuosas a través de
las que podemos zozobrar. Como humanidad, estamos cercanos a naufragar. Por esto creo en un experto y confiable Piloto
quien dirige mi vida en medio de la tormenta y que me guía en medio del tempestuoso mar. Él me conducirá a puerto
seguro. Si esto es cierto para la humanidad esespecialmente cierto para los educadores que guiamos a otros.
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Creo que mi Piloto es Dios. Él es mi Creador , Sustentador y Redentor ; también es mi amante Salvador . Él trae paz a mi
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vida y da significado a mi existencia. Él es quien me conduce en medio de la tormenta y quien me dice que pronto la
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tormenta terminará para siempre , además Él me ofrece que viviré parasiempre sobre un mar de vidrio .
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Él sabe el camino correcto, porque Él es el camino . Me ofrece una carta de navegación clara y certera: su palabra . Me
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da un copiloto divino, su Santo Espíritu, quien me conduce y me guía . Sabe que soy un náufrago en el mar del pecado,
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pero como brújula para orientar mi vida, me dio el Calvario, desde donde me asegura que si creo en Éltendré vida eterna .
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Me muestra su amor a través de la naturaleza, por su providencia diaria y por hechos milagrosos interpretados por mi
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razón que ofrece santificar cada día .
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Sabe que tengo una naturaleza caída en el mar del pecado . Me muestra su amor y me invita a reflejarlo a otros . Me dice
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que aunque náufrago soy valioso para Él . Me invita a animar a otros y a...
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