Portafolio (historia de la psicologia)

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Materia: Historia de la Psicología

Maestra: Diana Valladares

Alumno: Ricardo Hernández Pérez

Ciclo: 293

Modulo: 2

Cuatrimestre: Primero

Horario: 9:00 A: M a 12:30 P: M

Grupo:

Índice

Presentación
Introducción ______________________________________________________3
Información institucional ____________________________________________5

Actividades deaprendizaje
Perfil descriptivo_________________________________________________

_8
Ejercicios de aprendizaje___________________________________________12
Trabajos académicos______________________________________________21
Bibliografía________________________________________________

______35
Conclusiones del curso____________________________________________37

Evaluación
Instrumentos deevaluación_________________________________________39
Reflexión final de la materia_________________________________________47
Evaluación y autoevaluación________________________________________52

Introducción
En esta materia se va a ver lo que es exactamente la psicología y su historia y vamos a repasar a los filósofos y cuales fueron sus aportaciones más importantes.
En este portafolio se vaa dividir en tres partes las cuales; la primera parte se va a poner lo que es la portada, índice, introducción, la información institucional y el perfil descriptivo.
La segunda parte es donde se va a anotar los apuntes del curso como lo son todos los autores, o las fotos de las clases, los trabajos en equipo los exámenes y el proyecto final.
La tercera parte es donde va a ir las conclusiones labibliografía

INFORMACIÓN INSTITUCIONAL.

MISIÓN
La misión de UNIDEP es formar profesionales de éxito que cuenten con las actitudes, habilidades y conocimientos que demanda el sector productivo de la región.

VISIÓN
La Universidad del Desarrollo Profesional es una institución de educación superior de calidad, que ofrece programas presénciales y semipresenciales de bachillerato,profesional asociado, licenciatura, postgrado, diplomados y cursos en México y en el extranjero.
Se distingue por facilitar a sus egresados la incorporación al mercado de trabajo, apoyada en una estrecha vinculación con el sector productivo y en planes de estudios pertinentes y dinámicos.
Es reconocida por su modelo educativo profesionalízate, por la flexibilidad de su oferta académica impartida enciclos continuos y por horarios y cuotas accesibles, acordes a la disponibilidad de tiempo y recursos económicos del alumno.
Cuenta con profesores de amplia experiencia profesional y educativa. Sus instalaciones dentro de la ciudad permiten el fácil acceso.
Cuenta con un modelo de administración sistematizado, participativo, operado por personal que es recompensado por su desempeño efectivo que lepermite maximizar las aportaciones de sus socios y mantener finanzas sanas.

VALORES Y ACTITUDES UNIDEP

LEALTAD
Los Integrantes de la comunidad Universitaria consideramos la fidelidad como un valor excelso que enaltecemos en nuestro quehacer diario.

JUSTICIA
Los integrantes de la comunidad Universitaria actuamos con la constante y perpetua voluntad de dar a cada cual lo que lecorresponde conforme a sus méritos o actos.

HONESTIDAD
Los integrantes de la comunidad universitaria actuamos con sinceridad y honradez en nuestras tareas y en congruencia entre los pensamientos, palabras y acciones.

RESPONSABILIDAD
Los integrantes de la comunidad universitaria llevamos a cabo nuestras actividades con integridad, con sentido del propósito y apegados a los objetivos institucionales.ESFUERZO
Los integrantes de la comunidad universitaria usamos nuestra máxima energía para cumplir con los objetivos trazados.

CREATIVIDAD
Los integrantes de la comunidad universitaria resolvemos los problemas con imaginación, conocimientos y con un espíritu de mejora continua.

Nombre del maestro: Diana Valladares Dávila Materia: Historia de la psicología...
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