Portafolio unidad 3

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 9 (2012 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 1 de marzo de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
UNIDAD 3
El Párrafo
(Las oraciones simples y compuestas)

* Oración Principal.
La oración principal es la contiene la idea central o tema del párrafo.

* Oración Secundaria.
Las oraciones secundarias son las que apoyan o fundamentan lo enunciado en la oración principal.

* Oración Simple.
La oración simple es una unidad lingüística con independencia sintáctica y semántica queexpresa un pensamiento completo. Posee una forma de verbo conjugado. Consta de:
Sujeto + verbo conjugado + complemento(s).

* Oración Compuesta (coordinada y subordinada).
La oración compuesta es el conjunto de dos o más oraciones simples unidas entre sí por un elemento llamado nexo. Consta de:
Sujeto + dos o más verbos conjugados + complemento(s).

Las oraciones compuestas coordinadasestán formadas por oraciones simples que están en el mismo plano sintáctico, es decir, ninguna de ellas es dependiente de la otra. Es decir, son oraciones independientes entre sí.

Las oraciones compuestas subordinadas se identifican porque las oraciones que las integran no tienen sentido por sí mismas, ya que no expresan ideas independientes, sino que necesitan de otra para completar su sentido.Yuxtaposición: es la separación entre los elementos así coordinados marcada por una ligera pausa señalada por un signo de puntuación



* El Párrafo
Es un conjunto de oraciones que tratan de un mismo asunto. Su característica ortográfica es: letra mayúscula al principio del renglón, y punto y aparte al final del trozo de escritura. Consta de una oración principal y oracionessecundarias o complementos.
* Elementos (oración principal y secundaria).
La oración principal es la contiene la idea central o tema del párrafo.
Las oraciones secundarias son las que apoyan o fundamentan lo enunciado en la oración principal.

* Características (unidad y coherencia).
Unidad: consiste en todas las oraciones secundarias guarden relación con el contenido de la oraciónprincipal.
Coherencia: consiste en que todas las oraciones que lo forman estén ligadas entre sí.
* Funciones (introducción, desarrollo y conclusión).
Los párrafos que integran un texto cumplen diversas funciones de acuerdo con el tipo de información que comunican.
Función | Tipo de Párrafo | Características | Ejemplo |
Introducción | Anécdota | En ella se narran hechosconcretos o experiencias individuales. | La señora lazarini es uno de los millones de adultos que le roban horas al sueño en la misma proporción en la que se endeudan los jugadores compulsivos. |
| Cita | En este tipo se utiliza una cita textual. Que puede ser proverbio, un verso, o la frase de un personaje. | Aunque todos usamos la palabra “amigo” para referirnos con afecto a muchaspersonas, nos resulta difícil definir lo que es la amistad. Al decir de los psicólogos, “amigos son aquellos que se aceptan con todo y defectos, tienen confianza y se sienten responsables el uno del otro. |
| Interrogante | En este tipo se plantea un problema en forma de pregunta. | ¿Cómo prevenir las deficiencias de calcio en una dieta vegetariana? Si queremos llevar este régimen alimenticiodebemos cerciorarnos de comer de acuerdo con la pirámide alimenticia del vegetarianismo que incluye de seis a once proporciones de pan o cereales, de tres a cinco frutas, alimento lácteo; de dos a tres leguminosas y un consumo moderado de grasas, aceites y dulces. |
| Analogía | Aquí se establece una comparación entre el tema del texto y otra situación similar. | Al igual que el matrimonio y elparentesco, la amistad es una de las relaciones más importantes en la vida; sin embargo, a veces es la que mas descuidamos. Con un amigo podemos ser quienes queremos, de la misma forma en lo que hacemos con nuestro cónyuge. |


Función | Tipo de Párrafo | Características | Ejemplo |
Desarrollo | Causa-efecto | En este tipo se presenta un acontecimiento o situación y,...
tracking img