Positivismo

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Positivismo
Conocimiento como base de la experiencia sensible.
Primacía de los hechos y de lo real.
Fundamental para situar el canon de lo que hoy consideramos ciencia y “científico”.
El progreso del conocimiento solo es posible con la observación y el experimento, y se debe utilizar el método de las ciencias naturales.

Matriz disciplinar del positivismo
No hay absolutos, todo es relativo(a los hechos).
Hay un orden que debe de ser descubierto y explicado.
Separación sujeto/objeto, la realidad es independiente del observador.
El orden se expresa en términos de regularidades que deben de ser explicadas causalmente. Ello lo llevará a la formulación de leyes. Las leyes son invariables y tienen valor universal.

Efectos del paradigma positivista
La razón sustituye laimaginación. La ciencia revela los secretos de la naturaleza.
La tecnología mejora la vida del hombre y lleva al progreso.
Exigencia de lo práctico, pasión por lo real.
La confianza en el método para ordenar un saber que estalla.
El método formaliza un razonamiento inductivo. Su modelo proviene de la única ciencia verdadera, a juicio de comte.
La idea es que la razón de un orden a esos hechos que sonfuente y fundamento. No es recolección anecdótica de datos: rechazo de un empirismo (investigaciones, teorías, hipótesis) simple. Ordenar para anticipar, anticipar para intervenir, controlar y modificar.

Francisco Bacon “no se debe buscan más allá de los límites de la naturaleza”. Los hechos positivos deben ser considerados sin ninguna concepción previa y deben ser aceptados por la fe de laexperiencia.
Saint-Simon Aplica la palabra positivo a las ciencias que se basan en los hechos que han sido observados y analizados.
Augusto ComteAversión (rechazo) al espiritualismo metafísico y religioso.
Su interés principal era promover una profunda reforma social, lo que requiere una radical transformación intelectual, dando importancia al espíritu científico de la sociedad, ya que para éllas ciencias representan una alternativa de conocimiento. Lo que busca es generar un tipo de conocimiento sobre el hombre y la sociedad con la solidez de lo obtenido en las ciencias naturales:” descubrir las leyes que explican el devenir histórico”.
“El positivismo planteará certezas y respuestas oportunas para cada cosa”.
Plantea la teoría de los tres estadios y el peregrinaje de la humanidad:* Estadio teológico: La búsqueda de las causas finales
* Estadio metafísico: Las abstracciones
* Estadio positivo: El hombre hunde sus raíces en la experiencia y afronta la “exigencia de realidad”.
Sobre la palabra “positivo”, la apuesta de comte en “ discurso sobre el espíritu positivo”:
* Lo real, por oposición a lo quimérico
* Lo útil, por oposición a lo inútil o inservible* Lo cierto, por opuesto a lo indefinido
* Lo preciso, por oposición a lo vago y ambiguo
* Lo positivo, por oposición a lo negativo
Organizar al mundo tal cual es.
La ciencia se va a encargar de gran parte de gran parte de están indicaciones:
-realidad, utilidad, certidumbre, precisión y organización.

Giro Lingüístico
Crítica a los principios del positivismo porque no rescatala importancia del lenguaje.
Ludwig WittgensteinDice que es importante buscar un lenguaje lógico y común para resolver los problemas de malas interpretaciones como la ciencia, y cree que el más adecuado es el de las matemáticas.
Comprende dos concepciones del lenguaje en relación con los objetos de la realidad.
La primera de esas concepciones tiene como objetivo establecer los límites deaquello que puede decirse con significado. El lenguaje tiene como propósito principal establecer hechos, proceso que implica establecer una correspondencia entre el plano real y el plano lingüístico.
“El mundo es la totalidad de los hechos “.
Todo lo que puede ser pensado puede ser expresado por el lenguaje. La única función significativa del lenguaje consiste en describir los hechos.
“Las...
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