Pracesos teconologicos

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RESEÑA 5 ANÁLISIS SOCIAL Y POLÍTICO SECCIÓN: L
INCLUSIÓN SOCIAL EN LA AGENDA NACIONAL

AUTOR:PILAR ARROYO R.P.
ALUMNO: CUENCA OSTOS KAREL

1.- OBJETIVO DEL TEXTO:
Dar a conocer los significados de inclusión y exclusión social, las causas y las soluciones que se plantean a lo largo delestudio de la exclusión social así como diferenciar entre los significados de pobreza y desigualdad.
2.- CONCEPTOS PRINCIPALES:
*
* Inclusión social
* Exclusión social
* Pobreza* Desigualdad
* Democracia participativa
* Discriminación
* Educación
* Estado

3.- ARGUMENTOS PRINCIPALES:
* La exclusión social es vista como un conjunto de mecanismos yrelaciones sociales que dan lugar y reproducen la pobreza; esta exclusión afecta el desarrollo económico deteriorando los vínculos sociales y políticos.
* Hay dos tipos de democracia: representativay participativa. No se trata solo de elegir representantes ante el Estado sino también que el pueblo participe a través de múltiples canales de consulta, dialogo y concertación social.
* Existendiferentes condiciones en el ámbito educacional de América Latina, en cada escuela se agrupan poblaciones homogéneas excluyendo a los diferentes. Esta diferenciación en la educación se hace sentir enlas condiciones materiales y pedagógicas. Además, no todos tienen la misma disponibilidad de recursos culturales.
* La pobreza y desigualdad son dos cosas distintas: un pobre puede estarincluido al mercado, pero las condiciones de su inclusión hace que se continúe en una pobreza permanente; un pobre puede estar incluido en el sistema educativo pero la desigualdad entre la educación que sebrinda a los niveles socioeconómicos A y E hace se siga en una pobreza permanente.
4.- COMENTARIO:
Es cierto que las condiciones fiscales de este país son muy contemplativas con las grandes...
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