Practica 1 Laboratorio De Fisica

LABORATORIO 1 DE FISICA


ALUMNA:

MATRICULA:

PROF.

LABORATORIO DE FISICA 1.



PRACTICA 1

ERRORES Y MEDICION
OBJETIVO:

Determinación de la incertidumbre de error en la medición de longitudes, áreas y volúmenes.


INTRODUCCIÓN TEORICA.

Un patrón de medición es una representación física de una unidad de medición. Una unidad se realiza con referencia a un patrónfísico arbitrario o a un fenómeno natural que incluye constantes físicas y atómicas. Por ejemplo, la unidad fundamental de masa en el Sistema Internacional (SI) es el kilogramo.
Los patrones internacionales se definen por acuerdos internacionales. Representan ciertas unidades de medida con la mayor exactitud que permite la tecnología de producción y medición. Los patrones internacionales se evalúan yverifican periódicamente con mediciones absolutas en términos de unidades fundamentales.

Medidas directas:
De acuerdo con la teoría de Gauss de los errores, que supone que estos se producen por causas aleatorias, se toma como la mejor estimación del error, el llamado error cuadrático definido por

El resultado del experimento se expresa como
±x y la unidad de medida
Existen varios tiposde errores como:
Incertidumbre = valor máximo - valor mínimo El error absoluto es la diferencia entre el valor leído y el valor convencionalmente verdadero correspondiente. El error relativo se define como el cociente entre el error absoluto y el valor medio. Es decirdonde se toma en valor absoluto, de forma que e es siempre positivo.
Con frecuencia, el error relativo se expresa en porcentaje multiplicándolo por cien El error absoluto tiene las mismas unidades de la lectura.Error sistemático

El tipo de incertidumbre que hemos considerado surge de una insuficiencia que ocurre naturalmente en el proceso de medición. Hay un tipo de error diferente que puede aparecer cuando algo afecta todas las lecturas de una serie en forma igualo consistente. Por ejemplo, un voltímetro O un tornillo micrométrico pueden tener mal ajuste del cero, una regla de madera puede haberseencogido, una persona puede apretar sistemáticamente el botón de un cronómetro k de segundo después del suceso,


y así por el estilo. Esos errores se llaman "errores sistemáticos", de los cuales una subclase es la de los "errores de calibración".
Como esos errores sistemáticos no son visibles de inmediato cuando se hace una medición, es necesario estar alerta y recordar en todo momento laposibilidad de que se presenten.

Medidas Indirectas:
En muchos casos, el valor experimental de una magnitud se obtiene, de acuerdo a una determinada expresión matemática, a partir de la medida de otras magnitudes de las que depende. Se trata de conocer elerror en la magnitud derivada a partir de los errores de las magnitudes medidas directamente
Error propagado: Puede definirse como el error de salida provocado por un error en la entrada, suponiendo que todos los cálculos intermedios se efectúan exactamente (en particular, sin error de redondeo).

DESARROLLO:
1.-Cada integrante del equipo medirá la distancia de un punto dado a otro con unflexómetro, el largo, ancho y grueso de un objeto con flexómetro y vernier. Posteriormente;
a) Tabular los resultados y obtener el promedio y la desviación media
b) Obtener errores sistemáticos
c) Representarlo como absoluto, relativo y porcentual

2.-Medir 3 pesas cilíndricas y un balín o esfera, con vernier y micrómetro
a) Repetir en donde sea posible los incisos a), b) y c)
3.-Con...