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Práctica No. 1 (Salón) |
Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Contaduría y Administración, Lic. en Administración.Tecnologías de la Información y Comunicación. Grupo: 1161. |Tema No. 1.2: | Evolución y Trascendencia de las Computadoras. |
Nombre del Alumno: | Linares de la Cruz Valeria |
Objetivos: | Identificar las principales características de las computadoras,de acuerdo a las generaciones y sus capacidades de procesamiento de datos. |

1. Para diferenciar el comienzo de una generación de computadoras, con otra, se utilizan eventos como eldescubrimiento de componentes importantes para su desarrollo tecnológico.
Anota las principales características de las generaciones de computadoras, de acuerdo a la muestra.

Generación |Características |
Primera | Tubos de vacío. |
Segunda | Transistores |
Tercera | Circuitos Integrados |
Cuarta | Chips |

2. ¿Cuáles son las principales tecnologías de la quinta y sexta generaciones?Anote su número en la casilla de la derecha.

Tecnología | Generación |
Computadoras con arquitectura Paralelo | 6 |
Inteligencia Artificial Distribuida | 6 |
Robótica | 6 |
InteligenciaArtificial | 5 |
Telecomunicaciones | 5 |
Satélites | 6 |
Fibras Ópticas | 5 |

3. Las computadoras se clasifican según la generación a la cual pertenecen, describa brevemente cada una de ellas.Generación | Descripción |
Primera | Utilizaban tarjetas perforadas para entrar a la base de datos, cilindros magnéticos para almacenar información, eran sumamente grandes y lentas, usaban grancarga de electricidad, manejaban el sistema binario para representar los datos. |
Segunda | Los transistores que usaban estas máquinas eran más rápidos y pequeños, generaban menos calor, usaban redesde núcleos magnéticos donde se almacenaban datos e instrucciones, se desarrollan nuevos lenguajes de programación como el COBOL y el FORTRAN. |
Tercera | Circuitos Integrados (pastillas de...
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