Practica Judicial
Sala Administrativa
ESCUELA JUDICIAL
“RODRIGO LARA BONILLA”
PRÁCTICA JUDICIAL EN
DERECHO COLECTIVO LABORAL
AUTOR:
HUGO ALEXANDER BEDOYA DÍAZ
MAGISTRADO SALA LABORAL DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE MEDELLÍN
Módulo de Aprendizaje Autodirigido
Plan de Formación de la Rama Judicial 2009
CONSEJO SUPERIOR DE LA JUDICATURA
SALA ADMINISTRATIVA
JORGEANTONIO CASTILLO RUGELES
Presidente
RICARDO HERNANDO MONROY CHURCH
Vicepresidente
JESAEL ANTONIO GIRALDO CASTAÑO
HERNANDO TORRES CORREDOR
FRANCISCO ESCOBAR HENRÍQUEZ
JOSÉ ALFREDO ESCOBAR ARAÚJO
Magistrados
ESCUELA JUDICIAL
“RODRIGO LARA BONILLA”
GLADYS VIRGINIA GUEVARA PUENTES
Directora
ALEJANDRO PASTRANA ORTIZ
Coordinador Académicos del Área Civil
ESTRUCTURA DE LAS UNIDADESLas unidades presentan la siguiente estructura básica:
Un ensayo que introduce al lector en los conceptos clave que sirven para desarrol
lar su trabajo e ilustran los temas.
Un cuestionario de actividades pedagógicas (Ap) para efectos de que el discente
revise lo aprendido del tema.
Una Autoevaluación (Ae) y en algunos capítulos un cuestionario de
autoevaluación (Ce) con el cual se buscarque el discente conozca los principales
problemas jurídicos que atañen al tema y los resuelva.
Algunos capítulos se desarrollan a través de las Actividades de Taller, el
cuestionario de autoevaluación, como una modalidad metodológica más del
aprendizaje
TABLA DE CONTENIDO
UNIDAD 1. EL DERECHO LABORAL COLECTIVO Y LAS NORMAS
INTERNACIONALES DEL TRABAJO
Objetivos generales
Objetivosespecíficos
1.1. La constitucionalización del derecho colectivo
1.2. El derecho colectivo en la Constitución Política
1.3. Instrumentos internacionales que contienen este derecho
1.4. La libertad sindical en la Constitución
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE TALLER
UNIDAD 2. ALGUNOS ASPECTOS DEL FUERO SINDICAL Y
EL FUERO CIRCUNSTANCIAL
Objetivo generalObjetivos específicos
2.1. La Protección de la Libertad Sindical
2.2. La Protección Sindical en las Normas Internacionales del Trabajo
2.3. El fuero sindical en Colombia
2.4. Diferencias entre el fuero sindical y el fuero circunstancial
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE TALLER
UNIDAD 3. LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA
Objetivos generales
Objetivosespecíficos
3.1. La Negociación colectiva desde el ámbito internacional
3.2. Efectos jurídicos de los convenios colectivos
3.3. La representatividad en la negociación colectiva
3.4. Las etapas de la negociación colectiva
3.5. La negociación Colectiva con entidades de segundo y tercer grado.
3.6. La negociación colectiva de los empleados públicos en Colombia.
3.6.1. Con los convenios 151 y 154 no esnecesaria reglamentación de la
negociación colectiva de los empleados públicos.
3.6.2. Pese a la ratificación de los convenios 151 y 154 de la OIT, se requiere
reglamentación de la negociación colectiva de los empleados públicos
ACTIVIDADES PEDAGÓGICASACTIVIDADES EVALUATIVAS
UNIDAD 4. EL DERECHO DE HUELGA
Objetivos generales
Objetivos específicos
4.1. Generalidades
4.2. Las NormasInternacionales del Trabajo y el Derecho de Huelga
4.3. Prohibición de la Huelga en los Servicios Públicos Esenciales
4.4. Dos Etapas nuevas en la negociación colectiva.
4.5. Nuevas situaciones para conformar el Tribunal de Arbitramento
4.6. La Ilegalidad de la Huelga
4.6.1. Causales de ilegalidad de la Huelga
4.6.2. Organismo que declara la Ilegalidad de la Huelga
ACTIVIDADES PEDAGÓGICASACTIVIDADES DE TALLER
UNIDAD 5. LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA Y LA SEGURIDAD SOCIAL
Objetivos generales
Objetivos específicos
5.1. Panorama Constitucional y Legal en Colombia
5.2. Jurisprudencia sobre la denuncia de la convención por parte del empleador
5.3. El Acto Legislativo 01 de 2005 y la Convención Colectiva
5.4. Argumentos en contra del acto legislativo en materia convencional....
Regístrate para leer el documento completo.