Practica

Dolores Cacuango fue figura central en la creación de la primera organización indígena del Ecuador, la Federación Ecuatoriana de Indios (FEI); también, entre sus acciones pioneras, está la creación en 1945 de las primeras escuelas indígenas para la enseñanza en kichwa, con el apoyo de la profesora María Luisa Gómez de la Torre, como un  ejemplo de la solidaridad e interculturalidad, delrespeto mutuo entre pueblos diversos. Su convicción y acciones para hacer de la educación el medio privilegiado para la superación de los campesinos, de los indígenas, de los afroecuatorianos, son semillas que Dolores Cacuango plantó y que están fructificando en un sueño que se va haciendo realidad.
Mama Dolores –como se la llamaba como signo de aprecio y respeto- falleció en 1971 dejando unlegado que cada día adquiere un mayor simbolismo, al haber liderado importantes procesos político-organizativos que han incidido en la historia del país, junto con el aporte de otras figuras femeninas emblemáticas. El Ecuador se ha consolidado como un Estado intercultural y plurinacional, que promueve y garantiza la identidad, diversidad y dignidad  de sus pueblos y nacionalidades, tal comose consagra en la Constitución recientemente aprobada por referéndum. El mayor conocimiento sobre la vida y legado de esta líder indígena, que busca promover esta exposición, es también una manera de contribuir a la reflexión sobre el Bicentenario de la Independencia del Ecuador, que se celebra en 2009, año en el que se declarará al país libre de analfabetismo gracias a la aplicación de losprogramas de alfabetización en español que lleva el nombre de “Manuelita Sáenz” y en kichwa que lleva el nombre de “Dolores Cacuango”.
La muestra permanecerá abierta al público hasta el 25 de marzo de 2009 e incluye la exhibición de obras pictóricas de la artista ecuatoriana Carolina Alfonso, inspirada en Dolores Cacuango como una mujer de naturaleza creadora, que ilustran, a través de suarte, el color e imágenes del mundo rural de Cayambe de donde es originaria la líder indígena.
Asimismo, forma parte de la exposición una colección de fotografías “Re/construyendo historias de mujeres ecuatorianas” que es un aporte del Consejo Nacional de Mujeres del Ecuador (CONAMU), que busca resaltar la imagen y contribución de las mujeres más destacadas en la historia del país.

|ANAMARÍA IZA (1941) |
|Nació en Quito. Hizo sus estudios universitarios en la misma ciudad, pero los abandonó para ingresar al Conservatorio Nacional|
|de Música. Se incorporó luego como soprano en el Coro de la Casa de la Cultura Ecuatoriana. Ha viajado en misiones artísticas.|
|Esmiembro del Grupo Caminos. Lo más evidente en ella es la finura de su temperamento, apto para la música como para el verso.|
|Ha publicado dos poemarios: "Pedazo de nada" y "Las puertas inútiles". Formó parte de la selección de seis poetas ecuatorianos|
|que aparecieron en "Young poetry of the American", edición de la Unión Panamericana, de Washington. También se han difundido |
|sustrabajos en los cuadernos de "Lírica Hispánica", de Caracas. Ana María Iza posee el secreto de la verdadera poesía. Se |
|expresa en frases de aparente simplicidad, tersas en su fácil fluencia verbal pero iluminadas desde sus adentros por el fuego |
|de la emoción y el vivo destello de la inteligencia. |
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|Fuente: Galo René Pérez, Literatura del Ecuador 400 años –crítica y selecciones-, ediciones Abya-Yala, Quito-Ecuador, 2001. |
|ELSY SANTILLAN FLOR |
|Quito. 1957...