Practica

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (417 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 19 de agosto de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
1. Práctica docente.
Es la demostración de capacidades para dirigir las actividades de un aula como docente. Aplicando nuevos métodos didácticos y pedagógicos adecuados al desarrollo de la clase ylas nuevas necesidades de la sociedad y al contexto que les rodea, adaptado el entorno y convertirlo en un aprendizaje que involucre los conocimientos ya existentes que uno nuevo de tal manera queeste sea adquirido de una manera más concreta y reflexiva.
De esta manera estar cumpliendo con las competencias, que indican hacia dónde vamos y donde pretendemos llegar, ya que el objetivo principales hacer que alumnado se capaz de identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer.
Propósitode mi práctica docente |
Elementos que apoyan y orientan mi práctica docente. (saberes competencias y recursos) | Supuestos de mi práctica docente.Lo que acepto como dado |
| |

2.ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LAEDUCACIÓN BÁSICA |
APRENDIZAJES ESPERADOS | CUALIDADES OCAPACIDADES ADESARROLLAR | ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE |
PreescolarCampo formativo:Desarrollo personal y social.Aspecto: Identidad personal.• Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta desu casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela.• Habla sobrecómo se siente en situaciones en las cuales es escuchadoo no, aceptado o no; considera la opinión de otros y se esfuerza porconvivir en armonía. | | |
PrimariaCampo de formación: Desarrollo personaly para la convivencia.Tercer gradoBloque II. Aprender a expresar emociones, establecer metas y cumpliracuerdos.• Expresa sus emociones sin violencia y respeta las expresiones desentimientos, ideas ynecesidades de otras personas.• Asume que no todas sus necesidades o deseos pueden sersatisfechos de manera inmediata y que puede coincidir, diferir ocontraponerse con los de otras personas. | | |...
tracking img