Practicas cocodrile

CEFIRE DE ELDA ÁREA DE TECNOLOGÍA

Prácticas de circuitos eléctricos con Cocodrile

Autores:

Fernández González, Jorge Toledo Jiménez, Beatriz

Índice
1. Introducción...................................................................................................... 3 2. Estructura de las prácticas.............................................................................. 3 3.Practica 1: Introducción Al Programa Cocodrile........................................... 4 4. Practica 2: Concepto De Intensidad ............................................................... 5 5. Practica 3: Aparatos De Medida 1................................................................... 7 6. Practica 4........................................................................................................ 10

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1. Introducción. El presente manual se ha realizado con el propósito principal de servir al docente del área de Tecnología, aunque puede ser empleado en otras disciplinas, como herramienta de apoyo para la comprensión de los conceptos más importantes relacionados con los circuitos eléctricos. Para ello el manual se estructura alrededor de cuatro prácticas, diseñadaspara su realización en cuatro sesiones de cincuenta minutos cada una ellas. Las prácticas utilizan como herramienta el software Cocodrile Clips, el cual es probablemente uno de los mejores programas de simulación de circuitos para el ámbito docente. Este software permite la simulación de todo tipo de circuitos eléctricos y electrónicos, tanto analógicos como digitales, así como la simulación decomponentes mecánicos. Una de sus principales características es su sencillez de uso, y su carácter gráfico e intuitivo, aspectos fundamentales para la docencia.

2. Estructura de las prácticas. El manual contiene cuatro prácticas en las cuales se tratan los conceptos y magnitudes básicos que intervienen en un circuito eléctrico. Cada práctica esta diseñada para ser realizada en sesiones decincuenta minutos. La primera práctica consiste en una mera toma de contacto con el simulador. Con este fin, se propone el montaje de cinco circuitos sencillos de corriente continua, en el cual se utilizan elementos como interruptores, pulsadores, lámparas, motores y zumbadores. La segunda práctica esta enfocada al desarrollo del concepto de intensidad eléctrica, para lo cual se simula elcomportamiento de diversos circuitos, atendiendo especialmente al sentido y valor de la corriente eléctrica en cada uno de ellos. La siguiente práctica esta orientada a los aparatos de medida empleados en los circuitos eléctricos, esto es, el voltímetro y el amperímetro. Sobre un único circuito se realizan diferentes medidas sobre cada uno de los elementos que lo integran, haciendo especial hincapié en laforma de conexión de cada uno de los aparatos de medida. Para finalizar la cuarta práctica trata de afianzar los conceptos desarrollados en las prácticas anteriores, con especial interés en la utilización de los aparatos de medida y en el desarrollo de una actitud lógica para el rediseño de diferentes circuitos. 3

PRACTICA 1: INTRODUCCIÓN AL PROGRAMA COCODRILE

Fecha:

Alumno: Curso:Monta los siguientes circuitos utilizando el programa Cocodrile y anota al lado de cada uno de ellos la que sucede al pulsar el elemento de maniobra. Anota también las aplicaciones que le darías.
A)

B)

C)

D)

E)

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PRACTICA 2: CONCEPTO DE INTENSIDAD

Fecha:

Alumno: Curso:

Si pones el puntero del ratón encima de un componente aparece la intensidad (Amperios o mA) quecircula por él, su voltaje (Voltios o mV) o su potencia (Watios o mW). Monta los siguientes circuitos utilizando el programa Cocodrile y dibújalos una vez los hayas terminado. 1. A) Mando de una bombilla mediante un interruptor, utilizando una pila de 5 V B) Comprobar la intensidad que está pasando por el circuito I = _________ A

2. A) Mando de un zumbador mediante un pulsador normalmente abierto...