Practicas de laboratorio

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PRACTICA No. 7
COEFICIENTES DE FRICCIÓN
OBJETIVO GENERAL
El alumno será capaz de determinar los coeficientes de fricción aplicando las leyes de newton, así como conocimientos de movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1- Aplicar conceptos teóricos previos sobre las cantidades físicas que intervienen en un sistema dinámico y estático
2- Plantear el diagrama decuerpo libre para un sistema de poleas con 2 masas
3- Plantear el diagrama de cuerpo libre para un sistema estático
4- Aplicar las leyes de newton para la obtención de las ecuaciones de los sistemas con los que se experimenta
5- Calcular el coeficiente de fricción cinético y el coeficiente de fricción estático en un sistema madera-madera
6- Calcular el coeficiente de fricción estático en unsistema madera-lija
7- Propiciar en el alumno la investigación para comparar los resultados experimentales con la información bibliográfica
8- Desarrollar habilidades para la manipulación de materiales y equipo experimental
9- Desarrollar habilidades de observación, análisis, síntesis y formulación de conclusiones.

INTRODUCCIÓN TEORICA
La Cinemática (del griego κινεω, kineo, movimiento) es larama de la mecánica clásica que estudia las leyes del movimiento de los cuerpos sin tener en cuenta las causas que lo producen, limitándose, esencialmente, al estudio de la trayectoria en función del tiempo.
En la Cinemática se utiliza un sistema de coordenadas para describir las trayectorias, denominado sistema de referencia. La velocidad es el ritmo con que cambia la posición un cuerpo. Laaceleración es el ritmo con que cambia su velocidad. La velocidad y la aceleración son las dos principales cantidades que describen cómo cambia su posición en función del tiempo
Los primeros conceptos sobre Cinemática se remontan al siglo XIV, particularmente aquellos que forman parte de la doctrina de la intensidad de las formas o teoría de los cálculos (calculaciones). Estos desarrollos se deben acientíficos como William Heytesbury y Richard Swineshead, en Inglaterra, y a otros, como Nicolás Oresme, de la escuela francesa.
Hacia el 1604, Galileo Galilei hizo sus famosos estudios del movimiento de caída libre y de esferas en planos inclinados a fin de comprender aspectos del movimiento relevantes en su tiempo, como el movimiento de los planetas y de las balas de cañón.1 Posteriormente, elestudio de la cicloide realizado por Evangelista Torricelli (1608-47), va configurando lo que se conocería como Geometría del Movimiento.
El nacimiento de la Cinemática moderna tiene lugar con la alocución de Pierre Varignon el 20 de enero de 1700 ante la Academia Real de las Ciencias de París.2 En esta ocasión define la noción de aceleración y muestra cómo es posible deducirla de la velocidadinstantánea con la ayuda de un simple procedimiento de cálculo diferencial.
En la segunda mitad del siglo XVIII se produjeron más contribuciones por Jean Le Rond d'Alembert, Leonhard Euler y André-Marie Ampère, continuando con el enunciado de la ley fundamental del centro instantáneo de rotación en el movimiento plano, de Daniel Bernoulli (1700-1782).
El vocablo Cinemática fue creado porAndré-Marie Ampère (1775-1836), quien delimitó el contenido de la Cinemática y aclaró su posición dentro del campo de la Mecánica. Desde entonces y hasta nuestros días la Cinemática ha continuado su desarrollo hasta adquirir una estructura propia.
Con la Teoría de la relatividad especial de Albert Einstein en 1905 se inició una nueva etapa, la Cinemática relativista, donde el tiempo y el espacio no sonabsolutos, y sí lo es la velocidad de la luz.
Los elementos básicos de la Cinemática son: espacio, tiempo y móvil.
En la Mecánica Clásica se admite la existencia de un espacio absoluto; es decir, un espacio anterior a todos los objetos materiales e independiente de la existencia de estos. Este espacio es el escenario donde ocurren todos los fenómenos físicos, y se supone que todas las leyes de...
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