Practicas predominantes y emergentes de la ingenieria

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“Ética de científicos y tecnólogos”, en Victoria Camps, Andoni Ibarra, José A. López Cerezo, León Olivé, Sergio Martínez y Ambrosio Velasco, Cuestiones éticas de la ciencia y la tecnología en el siglo XXI, Editorial del País Vasco, 2000, pp. 277–300.

Ética de científicos y tecnólogos

Sergio Martínez

(Universidad

Nacional Autónoma de México)

Ética dc científicos y tecnólogosIntroducción Objetivos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Profesional . . . . . ..

331 332 333 336 339 científicas y profesionales 341 348 350 352 355 356 356 357 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 358

l. Responsabilidad

2. Estándares de conducta ética de científicos y tecnólogos 3.Conflictos entre estándares 4. La estructura de las instituciones 5. Otros tipos de conducta impropia 6. Revistas especializadas, sociedades, congresos, etc.

7. El científico como experto social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Resumen Actividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . ..

Ejercicios de autoevaluación Glosario Bibliografía.

329

Ética de científico, y tecnólogo,

Introducción
En módulos anteriores hemos visto qué es una teoría ética y cuáles son las principales teorías. Hemos visto también algunos aspectos de la ética de científicos y tecnólogos relacionados tanto con las ciencias naturales como con las humanas y sociales. Sinembargo, hasta ahora nos hemos acercado a esos aspectos en el marco de los problemas éticos que suscitan las ciencias. Nuestro enfoque ha sido mas bien el de analizar la ética de la ciencia y la tecnología. En este módulo vamos a examinar otros aspectos de la ética de científicos y tecnólogos. Vamos a estudiar la ética de los científicos y tecnólogos. Es decir, vamos a poner énfasis en el planteamientode problemas de ética profesional de interés para el tecnólogo, el ingeniero y el científico. La ingeniería, la tecnología y la ciencia forman un continuo. Los tecnólogos e ingenieros tienden a enfocar su atención en el planteamiento y solución de problemas que pueden ser resueltos con tecnología existente y estandarizada. Los científicos tienden a enfocar su atención al planteamiento de problemasen las fronteras de lo que permite la tecnología existente y, por lo tanto, dependen más del desarrollo de nueva tecnología, desarrollo al que muchas veces contribuyen. Los tecnólogos e ingenieros tienden a enfocar su atención en problemas relativamente inmediatos y de directa aplicación práctica, mientras. que los científicos tienden a centrar su atención en problemas cuya solución puede que notenga aplicaciones prácticas inmediatas. Por lo general un ingeniero es un tecnólogo, en el sentido que tiene que ver con la aplicación de tecnología, incluso si trabajan como administradores de una empresa, aunque no todo tecnólogo es un ingeniero. Un médico cirujano es un tecnólogo que no es un ingeniero. En este módulo vamos a hablar de tecnológos o ingenieros como aquellos dedicados a laaplicación de tecnología para el planteamiento y solución de problemas de interés práctico. Por un lado, vamos a hablar sobre estándares de conducta ética para científicos y tecnólogos, en general, y, por otro, vamos a hablar sobre aspectos éticos relacionados con la estructura de las instituciones de científicos, revistas especializadas, sociedades etc. Vamos a hablar también sobre importantesconceptos éticos que son sujetos de legislación, derechos de autoría, propiedad intelectual, patentes etc. También estudiaremos el importante tema del científico como experto social.

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Cuestiones éticas de la cicncia y la tccnología en cl siglo XXI

Objetivos
l. Conocer los diferentes problemas éticos específicos acerca de la conducta ética de científicos y tecnólogos. Recalcaremos la...
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