Practicas Sociales De Lenguaje

Práctica social de lenguaje: Difundir noticias sobre sucesos de la comunidad |
Tipo de texto: Expositivo |
Competencias que se favorecen: * Emplear el lenguaje para comunicarse y comoinstrumento para aprender. * Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. * Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. * Valorar ladiversidad lingüística y cultural de México. |
APRENDIZAJES ESPERADOS | TEMAS DE REFLEXIÓN | PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO |
Conoce la función y los tipos de texto empleados en unperiódicoUsa frases adjetivas para indicar modo y tiempo.Emplea la paráfrasis en la redacción.Argumenta oralmente sus preferencias o puntos de vista Identifica la disposición gráfica (tipos y tamañosde letra, columnas, entre otros) de las notas periodísticas | Comprensión e interpretación: •Paráfrasis de información. •Estrategias para resumir la información.Propiedades y tipos de texto:•Tiposde texto contenidos en un periódico.•Estructura de una nota periodística.•Organización de un periódico. •Características y función de los resúmenes Conocimiento del sistema de escritura yortografía: • Segmentación convencional de palabras•Mayúsculas y puntuación en la escritura de párrafosAspectos sintácticos y semánticos:•Tiempos y modos verbales empleados para reportar un suceso •Nexos paraentrelazar oraciones (cuando, debido a, entre otras).•Frases adjetivas para indicar modo y tiempo (en la mañana de hoy, a las 5:00 am, etcétera).•Uso de voz pasiva en notas periodísticas. | Análisisde las secciones que conforman un periódico y los tipos de texto.Selección y lectura de noticias de interés, durante una semana.Resumen de las noticias seleccionas durante la semana (qué sucedió,cómo, cuándo y dónde fueron los acontecimientos).Redacción de una noticia a partir de sucesos recientes en la localidad, que rescate las características del tipo textual:-Uso de tiempos verbales...