Prae

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PLAN OPERATIVO ORGANICO DE UN PRAE
DAILY SILVA CANTILLO
TRABAJO INDIVUDUAL DE PROYECTOS AMBIENTALES ESCOLARES
PRESERVACIÓN DE LA ZONAS VERDES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMENSEDE SOCIEDAD AMOR A CARTAGENA N° 4

TUTOR
GUILLERMO GARZÓN
FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA
CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ESPECIALIZACIÓN EN
GESTIÓN AMBIENTAL
CARTAGENA DE INDIAS2010

PLAN OPERATIVO ORGÁNICO DE UN PRAE

Los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) fueron creados mediante el Decreto 1743 de 1994 firmado por la Presidencia de la República, el Ministerio deEducación Nacional, el Ministerio del Medio ambiente y el Ministerio de Defensa.

Los PRAE posibilitan la integración de las diferentes áreas del conocimiento, las diversas disciplinas y los diversossaberes, para permitir a los estudiantes, docentes y comunidad, la comprensión de un universo conceptual aplicado a la resolución de problemas tanto locales como regionales y/o nacionales.

LaEducación ambiental es una preocupación de las instituciones educativas y de su comunidad, que ha generado un modelo contextualizado que fusiona el PEI con el PRAES, para trabajar desde la escuela por elbienestar de la comunidad con una visión clara sobre la realidad y los cambios que se requieren.

El siguiente es un modelo del Plan operativo del PRAE de la Institución educativa Nuestra Señora delCarmen sede Sociedad Amor a Cartagena N°4 enmarcado Para la preservación de las zonas verdes de la institución.

PLAN OPERATIVO

Descripción delproblema | Necesidad | Objetivos | Actividades| Indicadores de gestión | Criterios de evaluación | Recursos |
En la institución Educativa Nuestra Señora del Carmen sede Sociedad amor a Cartagena no hay un manejo adecuado para la preservaciónde las zonas verdes.¿Qué acciones se deben implementar para crear dichos ambientes? | Capacitación a los miembros de la comunidad educativa sobre como organizar ambientes agradables que permitan...
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