PRECISIONES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE QUINTO AÑO

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Para que se de un mejor desempeño en los estudiantes son necesarias algunas actividades para que comprendan de mejor manera unaclase, y para que no sea aburrida o les provoque desinterés, por ejemplo para enseñar el bloque: “La Tierra, un planeta con vida”, los estudiantes deben saber que en donde se encuentra la Tierra en elSistema Solar, aquí podemos proyectar un video para que entiendan de mejor manera, también que hagan una maqueta de la región en la que viven, también haría una lluvia de ideas sobre las estacionesdel año que conocen, que describan como son, también que lleven fotos sobre paisajes de las estaciones del año, o que me digan en que estación del año están actualmente, o mostrarles un video sobre lasestaciones para que comprendan mejor, otra actividad que utilizaría es hacer una lluvia de ideas sobre el ecosistema terrestre y ecosistema marino, sobre que animales plantas o seres vivos podemosencontrar en estos ecosistemas, hacer un collage sobre los animales de ecosistemas terrestres y marinos, o cuadros comparativos.
Para enseñar el Bloque 2 “El suelo y sus irregularidades”, podríamosllevar acabo actividades como llevarlos al bosque para que vean como es el suelo, que toquen su textura, que vean como es su composición, para explicar que actividades agrícolas modifican el suelo, losllevaría al campo, para que vean como son trabajadas las tierras, o como queda el suelo después de haber sido sembrado, ya en el aula que hagan una espina de pescado para que describan la causa y elefecto de las alteraciones del suelo, también podríamos proyectar un video sobre las actividades agrícolas que permiten mejorar el suelo, o que le den nutrientes al suelo, podemos hacerles sembrar unárbol que áreas verdes cercanas a la institución, entonces ellos así comprenden ese proceso, y la forma en la que deben cuidarlo, o que actividades no deben hacer para que sus arboles no sean...