Preescolar

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ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL

ACTIVIDAD 5 ANALIZAR LOS PRINCIPIOS DE INSTRUCCIÓN EN FUNCIÓN DE LAS CUALIDADES QUE PUEDEN CARACTERIZAR UN PROGRAMA INTEGRADO, PROPUESTOSPOR LA AUTORA.
• Los niños obtienen múltiples beneficios de las oportunidades de aprender de ellos mismos y de los compañeros:
Considero que cuando habla la autora deeste punto se refiere a que el niño aprende en todo momento, y que solo necesita de un momento en que salga una duda o un interés para aprender, estos momentos lostenemos que aprovechar para guiar al niño en las preguntas que él se hace.
• La motivación es mayor cuando el aprendizaje es significativo a nivel personal o cuando presentaun reto:
Como sabemos todas las actividades al proponérselas a los niños tienen que tener un aprendizaje significativo para que lo puedan hacer suyo, además de quetienen que llevar un grado de complejidad para así ir superando retos y subir escalones.
• Diferentes poblaciones estudiantiles pueden contribuir a las oportunidades deaprendizaje tanto para los más capaces como para los que tienen una mayor limitación:
El trabajo en conjunto es importante dentro de la sociedad estudiantil, tanto demanera de conocimientos como lo que es el andamiaje.
• El juego de los niños, las actividades de resolución de problemas y los proyectos a corto y largo plazo son medios através de los cuales los niños pueden explorar y representar su visión del entorno social y físico:
El juego es de gran importancia en el preescolar, como lo vemos esuna herramienta.
• El aprendizaje de los niños también puede promoverse a través de varias estrategias ….. La interacción entre ellos para que se de una socialización.
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