Preescolar

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SECUENCIA DE ACTIVIDADES
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CICLO ESCOLAR-------------------------------------------------
2009- 2010

Los juguetes
7 Y 8 DE ENERO DE 2010
Competencias que se favorecen:
-Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral
-Plantea y resuelveproblemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos.
Secuencia de actividades:
-Explicación de la rosca de reyes (se anexainformación)
-Participación de los niños para cortar la rosca de reyes
-Solicitar a los niños que elaboren un dibujo de la rosca de reyes y expliquen su significado.
-Pedir a los padres de familiaque lleven un juguete sin muchas piezas.
-Cada alumno platicará en que consiste su juguete y las características del mismo.
-Se les dará un tiempo para que jueguen con sus compañeros.
-Pedir a losniños que elaboren un dibujo del juguete que más le guste o que le gustaría tener.
-Pedir a los niños que al terminar su dibujo lo muestren a un compañero y expliquen qué es y porqué le gusta estejuguete.
-Promover que los colaboren para mostrar y explicar su dibujo y que se formulen preguntas para completar la información que aportan entre ellos.
-Reparte juguetes
-De los juguetes del aulase colocarán en el centro del aula y se comentará con los niños que los limpiarán, pero que a todos les debe tocar la misma cantidad.
-Propiciar que los pequeños seleccionen la manera de repartir...
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