Preguntas para guiar la lectura de los textos

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1. Preguntas para guiar la lecturas de los textos: ¿Cuáles son las transformaciones que explicarían la revolución industrial?, ¿se puede explicar la revolución industrial exclusivamente desde la introducción de maquinas al proceso productivo?, ¿que otros factores la hicieron posible?
* el tramado de transformaciones sociales, económicas, productivas, técnicas y culturales que llamamos RI sólopuede explicarse desde una multiplicidad de factores.
La RI fue el resultado de la combinación de distintas transformaciones. Por un lado, desde el siglo XVI se fue produciendo una "profunda mutación en las condiciones de producción agrícola" que permitió alimentar a una población creciente y expulsó hacia los centros urbanos a una masa de campesinos que, con el tiempo, se convirtieron enobreros industriales. Por otra parte, el "control de los mercados coloniales" que logró Inglaterra durante el siglo XVIII, desplazando a holandeses, franceses, portugueses y españoles, tuvo consecuencias revolucionarias. Si bien cada uno de esos mercados era reducido, al pasar a ser controlados por un solo país, Inglaterra, y comerciar un único producto, el textil de algodón, ello produjo la chispa quedesencadenaría la R.I.
El abastecimiento de estos mercados exigía, además de la disponibilidad de capitales, un aumento de la producción y de la productividad del trabajo. Ello alentó la innovación tecnológica y cambios en la organización de la producción
* Resultaron más de la adecuación de ciertas técnicas existentes que de la generación de nuevos inventos (véase recuadro siguiente). Setrató sobre todo de cambios en las formas de tejer e hilar, que fueron potenciados a partir del momento en que las máquinas tejedoras e hiladoras comenzaron a ser movidas por una nueva fuente de energía, basada en el carbón y generada por la máquina de vapor.
* Estas nuevas técnicas se combinaron con la disponibilidad de capitales y con la abundancia de mano de obra en una nueva manera deorganizar la producción: la fábrica. Esta nueva forma organizativa de la producción implicó concentrar la mano de obra en un mismo lugar, especializar a cada obrero en una sola operación del proceso general de trabajo (división del trabajo, especialización) y disciplinarlo para cumplir con las nuevas tareas en las máquinas, sin moverse de su puesto de trabajo, cumpliendo horarios y reglamentos muyrígidos. Esta forma de producir permitiría incrementos sustanciales en la productividad y la producción.

2. Solicite a los estudiantes que lean el siguiente párrafo: Según Ricardo Méndez, "pueden diferenciarse dos tipos de innovaciones. Por un lado, las innovaciones incrementales o adaptativas son las mejoras sucesivas a que se ven sometidos la mayor parte de los productos y los procesos y quepermiten elevar la productividad [...], la calidad y gama de productos, los mercados de venta, etc. Distintas son las innovaciones radicales, consistentes en la introducción de un producto o proceso nuevo, capaz de generar una ruptura con la trayectoria tecnológica anterior, tal como la que representó la aparición del motor de combustión o el circuito integrado. "(*) A partir de la lectura de lainformación aquí presentada y de los libros de texto que usan habitualmente, los estudiantes podrán reflexionar acerca del tipo de innovación que representa la máquina de vapor.

Estas nuevas máquinas favorecieron incrementos en la producción. La producción y desarrollo de nuevos modelos de maquinaria en las dos primeras décadas del siglo XIX facilitó la manufactura en otras industrias e incrementótambién su producción.
3. A continuación indagarán en libros y enciclopedias y explicarán en qué consistió el invento de Watt: ¿qué nueva fuente de energía introdujo?, ¿a qué otras formas de energía -usadas durante la mayor parte de la historia de la humanidad- reemplazó o complementó? ¿Qué consecuencias tuvo su adopción sobre la producción, los transportes y las comunicaciones?

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