Preincipios básicos de la riems
Esto responde a las necesidades que demanda el Sector Educativo como productivo; porque hay contenidos que ya no están acorde alcontexto actual y si no se actualiza se corre el riesgo que nuestros alumnos egresados no sean capaces de emplearse con mayor facilidad. En este caso el plan de Estudios debe contemplar competencias(Habilidad ,conocimiento y actitudes) todo esto para integrarlo a la solución de problemas de la vida cotidiana, y a la vez que el estudiante vea aplicado su conocimiento que coadyuveen la solución de los mismos en todas las áreas involucradas en el problema y también que exista una vinculación entre escuela y entorno para cubrir las necesidades de la demandaproductiva en el mercado laboral, lo que ayudara a que el estudiante pueda involucrarse en tomar una mejor decisión , apoyándose en el estudio de Costo-beneficio de cualquier situación quese le presente en su campo de actividades laborales.
Para que exista una pertinencia y una relevancia en la educación los estudiantes deben tener un conocimiento significativo, de manera quesea práctico para que cuando egresen sean capaces de entrar al mundo laboral. Que no sólo sea que ya pasaron las materias sin tener aplicación, debe ser pertinente en el sentido de que tiene quehaber un programa coherente de acuerdo a la situación social de cada región para validar en algún momento un enfoque al sector productivo; es decir problemas reales con soluciones reales. Al preguntar alsector productivo problemas de situación real y pensar que lugar podrá ocupar uno de nuestros egresados con sus capacidades y habilidades, será mayor el reto pensar de que manera podrá resolverdichos problemas. Obviamente esta solución va de la mano con el nivel de ubicación de sus estudios. Podría ser pertinente hacer prácticas de manera que aporte a ciertas empresas ideas, propuestas...
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