Preparacionde una clase

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ESTRUCTURA DE UNA CLASE CICLO DIDACTICO

Profesora: Verónica Tenorio A.

Estructuración de una Clase : Inicio- Desarrollo-Cierre
INICIO:


Realiza una preparación hacia el objetivo atrabajar.

• Se enuncia con claridad el propósito u objetivo de la clase • Desarrolla actividades para entrelazar los contenido presentados y los conocimientos previos de los alumno.

DESARROLLO:
•Desarrolla

actividades de aprendizaje relacionadas con el objetivo o tema de la clase. • Desarrolla contenidos disciplinarios pertinentes al objetivo o tema de la clase. • Desarrolla actividades deaprendizaje que potencien el desarrollo de habilidades cognitivas.

DESARROLLO: Desarrolla actividades que permitan aplicar los conceptos trabajados en la clase.


• Formula preguntas comorecurso didáctico • Trabaja con los errores de los alumnos • Desarrolla actividades que permitan tomar una posición valórica respecto de los contenidos o procedimientos abordados en la clase. DESARROLLO:

Incorpora la realidad noticiosas, los avances científicos, u otros con el fin de contextualizar los contenidos tratados en la clase.


• Establece relaciones entre el contenido o tema de laclase y la vida cotidiana de sus alumnos. •Relaciona los contenidos o temas de su disciplina con contenidos de disciplinas afines

DESARROLLO:

• Aprovecha temas emergentes para discutir, ocontextualizar los contenidos tratados. • Usa diversidad de fuentes para abordar el conocimiento. • Utiliza adecuadamente los medios didácticos en relación a los objetivos o temas de la Clase

CIERRE:• Realiza un cierre de lo trabajado en clases, retomando

aspectos

del objetivo.

• Elabora conclusiones y síntesis en relación a lo que se quiere hacer emerger desde el objetivo presentado,retomando preguntas o dudas de los alumnos.

CICLO DIDACTICO
I. PLANIFICACION

II. MOTIVACION AL APRENDIZAJE. III. DESARROLLO DEL TEMA. IV. EVALUACION Y RECTIFICACION DE LOS APRENDIZAJES V....
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