Presentaci N Did Ctica
Páginas: 4 (807 palabras)
Publicado: 19 de marzo de 2015
Ley General de
Educación
LGE v/s LOCE
Alumnos: Lorena Baeza, Daniela Arriagada, Valentina Araya, Francisca Muñoz,
Teobaldo Navarrete, Hugo Martínez.
Docente: Profesor Ricardo Rubilar Osses
Ramo:Didáctica del las Ciencias
¿Qué es la LOCE?
La
Ley
n.º
18.962,
Orgánica
Constitucional
de
Enseñanza
(simplemente conocida como Ley
Orgánica Constitucional de Enseñanza
o LOCE), publicada en el DiarioOficial
de Chile del 10 de marzo de 1990
La LOCE fue concebida debido al problema del acceso a la
educación.
Sus principales objetivos fueron:
• Derecho a la educación.
• Libertad de enseñanza.
•Carácter permanente de la educación.
• Es deber de los padres educar a sus hijos.
• La educación básica es obligatoria.
• Carácter no partidista de la enseñanza.
• El estado financiará un sistemagratuito de
enseñanza.
LOCE
Transcurrido los años, la educación se ve forzada a
replantear sus fundamentos, a definir nuevamente
sus objetivos y medios por la rápida transformación
de la sociedadcontemporánea.
El estado realiza varias actualizaciones a la malla
curricular, para adecuarse a estas demandas.
Es así que a partir del año 2006 los estudiantes de Chile
comienzan a debatir conel fin de modificar la antigua LOCE.
Se realizan movilizaciones a nivel nacional las que incluyen
paros, marchas y tomas de colegios, liceos, universidades y
otras casas de estudio.
Algunas de lasdemandas de los estudiantes incluían:
• Derogación de la Ley Orgánica Constitucional de
Enseñanza.
• Derogación del Decreto Supremo 524 del 10 de Abril de
1990, que regula a los Centros de Alumnos.
•Fin de la municipalización de la enseñanza.
• Estudio y reformulación de la Jornada Escolar Completa
(JEC).
• Gratuidad de la Prueba de Selección Universitaria (PSU).
• Pase escolar gratuito yunificado.
• Tarifa escolar gratuita en el transporte escolar para la
Educación Media.
Frente a estas demandas, la presidenta Michelle Bachelet Jeria y
sus asesores integran mesas de diálogo con los...
Educación
LGE v/s LOCE
Alumnos: Lorena Baeza, Daniela Arriagada, Valentina Araya, Francisca Muñoz,
Teobaldo Navarrete, Hugo Martínez.
Docente: Profesor Ricardo Rubilar Osses
Ramo:Didáctica del las Ciencias
¿Qué es la LOCE?
La
Ley
n.º
18.962,
Orgánica
Constitucional
de
Enseñanza
(simplemente conocida como Ley
Orgánica Constitucional de Enseñanza
o LOCE), publicada en el DiarioOficial
de Chile del 10 de marzo de 1990
La LOCE fue concebida debido al problema del acceso a la
educación.
Sus principales objetivos fueron:
• Derecho a la educación.
• Libertad de enseñanza.
•Carácter permanente de la educación.
• Es deber de los padres educar a sus hijos.
• La educación básica es obligatoria.
• Carácter no partidista de la enseñanza.
• El estado financiará un sistemagratuito de
enseñanza.
LOCE
Transcurrido los años, la educación se ve forzada a
replantear sus fundamentos, a definir nuevamente
sus objetivos y medios por la rápida transformación
de la sociedadcontemporánea.
El estado realiza varias actualizaciones a la malla
curricular, para adecuarse a estas demandas.
Es así que a partir del año 2006 los estudiantes de Chile
comienzan a debatir conel fin de modificar la antigua LOCE.
Se realizan movilizaciones a nivel nacional las que incluyen
paros, marchas y tomas de colegios, liceos, universidades y
otras casas de estudio.
Algunas de lasdemandas de los estudiantes incluían:
• Derogación de la Ley Orgánica Constitucional de
Enseñanza.
• Derogación del Decreto Supremo 524 del 10 de Abril de
1990, que regula a los Centros de Alumnos.
•Fin de la municipalización de la enseñanza.
• Estudio y reformulación de la Jornada Escolar Completa
(JEC).
• Gratuidad de la Prueba de Selección Universitaria (PSU).
• Pase escolar gratuito yunificado.
• Tarifa escolar gratuita en el transporte escolar para la
Educación Media.
Frente a estas demandas, la presidenta Michelle Bachelet Jeria y
sus asesores integran mesas de diálogo con los...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.