Presunto culpable

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (271 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 16 de marzo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
CATEGORÍA | EXCELENTE10 | BUENA9 | REGULAR8 | DEFICIENTE7 |
CUADRANTE 1 | Participa activamente en la respuesta de la pregunta eje tomando en cuenta sus experienciasprevias. | Participa regularmente en la respuesta de la pregunta eje tomando en cuenta alguna experiencia previa. | Participa poco en la respuesta de la pregunta eje, pero no se basaen experiencias previas | Participa muy poco en la respuesta de la pregunta eje, sin retomar sus experiencias previas |
CUADRANTE 2 | Identifica el lugar por donde sale elsol y ubica correctamente los puntos cardinales. | Identifica el lugar por donde sale el sol pero muestra dificultad para localizar los puntos cardinales. | Identifica el lugarpor donde sale el sol pero no ubica los puntos cardinales. | Identifica con dificultad el lugar por donde sale el sol y no ubica los puntos cardinales. |
CUADRANTE 3 |Reconoce la rosa de los vientos como símbolo que representa los puntos cardinales y la utiliza para ubicarlos. | Reconoce la rosa de los vientos como símbolo que representa lospuntos cardinales pero no la utiliza correctamente para ubicarlos. | Conoce la rosa de los vientos e identifica solo uno o dos puntos cardinales. | Conoce la rosa de los vientospero no le otorga una función para identificar la ubicación de los puntos cardinales. |
CUADRANTE 4 | Emplea adecuadamente las imágenes para elaborar el recorrido querealizan de su casa a la escuela e identifica todos los símbolos marcados. | Emplea adecuadamente las imágenes para elaborar el recorrido e identifica 1 o 2 símbolos. | Emplea lasimágenes del recorrido con cierta dificultad e identifica sólo algunos símbolos. | Emplea muy pocas imágenes para elaborar el recorrido e identifica sólo 1 o 2 símbolos. |
tracking img