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UNIVERSIDAD
NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE INGENIERÍA

Laboratorio de circuitos ELÉCTRICOS

Práctica 6 RESONANCIA



GRUPO DE LABORATORIO: 15.

ALUMNAS: BlancasJuárez Verónica Yurem
González Sánchez Sthepani Ivonne.

Fecha de Entrega: 20/04/12.
Práctica 6.
RESONANCIA.
Objetivo.
Familiarizar al alumno con el concepto de resonancia eléctrica.Experimentos realizados.
Experimento I.
Se armó el circuito presente en la figura:

Y determinamos:
a) La frecuencia de resonancia:

w0=1LC=10.22(44mH)=1016.3445

b) El ancho de banda:AB = w2 – w1 = 95238.0952 – 94339.6226 = 898.4726 [rad/s]

c) Verificamos que

d) El factor de calidad:

e) El valor de L a partir de w0 y C:

L = 44[mH]

f) La curva de magnitudde V0 en función de w:

g) Ahora con R = 100 []
Se armó el mismo circuito que en el primer experimento pero con R = 100[]en lugar de la R= 500[]:

a) La frecuencia de resonancia:w0=1LC=10.22(44mH)=1016.3445

b) Ancho de banda:

AB = w2 – w1 = 9845.156 – 9884.077 = 3707.079[rad/s]

c) Verificamos que



d) El factor de calidad:

e) El valor de L a partir dew0 y C:

L = 43.56 [mH]

f) La curva de magnitud de V0 en función de w:

Experimento II.
Se armó el circuito presente en la figura:

a) La frecuencia de resonancia:w0=1LC=144×10-3(22×10-9)=32141.217

b) El ancho de banda:

AB = w2 – w1 = 113452.451 - 9876.071= 103576.38[rad/s]

c) Verificamos que



d) El factor de calidad:

Conclusiones

Blancas JuárezVerónica Yurem

Fue una práctica interesante ya que conocimos el concepto de resonancia, lo entendimos y aplicamos a los sistemas que tienen a entrar en este concepto.

Llegamos a ciertosvalores que tal vez no fueron totalmente exactos pero si se acercaban al obtenido teóricamente, esto puede deberse a diferentes factores, desde los cables utilizados, el funcionamiento de los equipos en...
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