primaria

Resumen
La investigación de corte cualitativo “La virtud de la tolerancia en los días del Facebook en jóvenes del grado décimo del Colegio Tomás Cipriano de Mosquera, está inscrita a lalínea de investigación Educación para la formación ciudadana y para la formación de valores de la Universidad de la Salle; su propósito fue determinar las manifestaciones de la virtud de latolerancia a través del Facebook en jóvenes de grado décimo del Colegio Tomás Cipriano de Mosquera I.E.D. Desde las conceptualizaciones de Victoria Camps e Iring Fetscher sobre la virtud dela tolerancia y sus relaciones con la democracia y la política se definió la virtud pública de la tolerancia; con Mario Margulis, Marcelo Urresti y Jesús Martín Barbero se analizó laconstrucción social de la condición de juventud; a partir del estudio de Alejandro Piscitelli y otros sobre educación y redes sociales como el Facebook se reflexionó sobre las posibilidades que puedeofrecer el Facebook para procesos de aprendizajes. El método de esta investigación fue la ciberetnografía, la muestra fueron diez estudiantes del grado décimo, cuatro hombres y seismujeres, de hogares de estrato 2 y 3 de la localidad de Engativá; los instrumentos de recolección de información: la ciberentrevista y la ciberobservación. Como conclusión: se determinó quelas manifestaciones de la virtud de la tolerancia a través del Facebook se dieron en tres categorías ideas, interacciones, expresiones y permitió a los jóvenes establecer afinidad con quienescompartieron sus mismos gustos, al excluido dieron integración e igualdad; al diferente, aceptación y apoyo; a quien necesitó ayuda, consejo y comprensión. Además, en Facebook surgieronculturas participativas y colaborativas que facilitaron el encuentro con el otro para fortalecer la virtud de la tolerancia.
Palabras clave: virtud, virtud de la tolerancia, jóvenes y Facebook.