PRIMERA CLASE 03 03
Facultad de Ciencias Empresariales
Ingeniería Comercial
COSTOS
MARKETING
Estela Rodríguez Quezada
Nataly Guiñez Cabrera
2015
OBJETIVOS CLASE DE HOY
Conocernos
Aplicación Test VARK
Presentación de las asignaturas
Diagnóstico Inicial
Conocernos
Aplicación Test
VARK
Presentación
de la
asignatura
Diagnóstico
Inicial
Dinámica de Presentación
En
un máximo de 5minutos anotar en una hoja
en blanco lo siguiente:
Nombre
¿Por qué eligió está carrera?
¿Cuáles son sus expectativas con estas asignaturas:
Costos y Marketing?
Tres características que lo identifican
Entregue
las hojas al profesor
Profesor distribuye entre los alumnos, cuidando
que no le toque su misma descripción.
Conocernos
Aplicación Test
VARK
Presentación
de la
asignaturaAPLICACIÓN
TEST VARK
Seguir instrucciones del Test
Diagnóstico
Inicial
Conocernos
Aplicación Test
VARK
Presentación
de la
asignatura
Diagnóstico
Inicial
DESCRIPCIÓN ASIGNATURA DE COSTOS:
Costos es una asignatura de Segundo Año – Primer Semestre,
tendiente a desarrollar la capacidad de analizar y aplicar el marco
teórico-conceptual de la Contabilidad de Costos, como herramienta
para la toma dedecisiones. La asignatura contribuye al desarrollo
de las competencias disciplinarias asociadas a:
CE1. Aplicar disciplinas básicas para la profesión: Contabilidad de costos.
CG1. Utiliza las herramientas de la tecnología de la información en la
solución de problemas organizacionales.
CG3. Trabaja y articula equipos de trabajo.
CG5. Posee disposición para enfrentar diferentes escenarios y aperturaal
aprendizaje permanente.
CG7. Posee un comportamiento ético y responsable en el ámbito laboral y
social.
Así como también contribuye al desarrollo de las competencias del
perfil genérico de la Universidad del Bío–Bío en las dimensiones:
trabajo colaborativo, apertura al aprendizaje y responsabilidad
social
Conocernos
Aplicación Test
VARK
Presentación
de la
asignatura
DiagnósticoInicial
DESCRIPCIÓN ASIGNATURA DE MARKTING:
Marketing I es una asignatura de Segundo Año – Primer Semestre,
tendiente a desarrollar la capacidad de análisis comercial entre el
entorno, empresa y área de marketing. La asignatura contribuye al
desarrollo de las competencias disciplinarias asociadas a:
CE1. Aplicar disciplinas básicas para la profesión: Marketing.
CG3. Trabajar y articular equipos detrabajo.
CG5. Poseer disposición para enfrentar diferentes escenarios y
apertura al aprendizaje permanente.
CG7. Poseer un comportamiento ético y responsable en el ámbito
laboral y social.
Así como también contribuye al desarrollo de las competencias del
perfil genérico de la Universidad del Bío – Bío en las dimensiones:
trabajo colaborativo, disposición al aprendizaje, capacidad para
comunicarse,capacidad de emprendimiento y liderazgo, y
responsabilidad social.
Conocernos
Aplicación Test
VARK
Presentación
de la
asignatura
Diagnóstico
Inicial
RESULTADOS DE APRENDIZAJE COSTOS:
1.
2.
3.
Describe los aspectos claves para diseñar
cualquier sistema de costeo en una
determinada organización.
Utiliza la herramienta de costo volumen
utilidad para la creación de escenarios y
planificaciónde
una
determinada
organización
Aplicar el modelo de costos e ingresos
relevantes para la toma de decisiones
empresariales basada en costos
Conocernos
Presentación
de la
asignatura
Aplicación Test
VARK
RESULTADOS
MARKETING:
1.
Determina el rol del Marketing en el contexto
organizacional, considerando la filosofía y
orientación comercial de la organización para
la toma de decisionescomerciales.
Analiza el funcionamiento del sistema de
información de marketing, para su uso y
toma de decisiones comerciales en la
organización.
Adopta decisiones en torno a la elaboración
del
mix de variables de marketing para
contribuir a los objetivos comerciales de la
organización.
2.
3.
DE
Diagnóstico
Inicial
APRENDIZAJE
Conocernos
Aplicación Test
VARK
Presentación
de la
asignatura...
Regístrate para leer el documento completo.