Primera guerra mundial

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COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 06

Nombre del Alumno: Eunice Castell Muñoz

Materia: Historia Universal contemporánea

Tema: Primera Guerra Mundial

Grupo: Ciencias Naturales F

Nombre del Maestro: Rossela Gastelum Monge

Fecha: 7 de septiembre del 2010

Objetivo

El objetivo de este trabajo se basa en la primera guerra mundial dándonos a conocer las diversas consecuencias yefectos que provoco en la sociedad
Así poder analizar las grades pérdidas que sufrieron los países que participaron ya que en su mayoría fueron pérdidas humanas, como sus logros y alianzas como también de que mecanismos dependieron para lograrlos
Así se puede aprender como una guerra del nivel que sea puede dejar mas perdidas que logros y una gran distorsión en político y un verdadero caos en losocial por las necesidades del pueblo, y las dificultades a las que se ven tenidos que enfrentar para recuperarse o incluso la lucha por cosas que ya no pueden mejor mas sino empeorar.

Participación de Estados Unidos

Al principio de la guerra europea, el 19 de agosto de 1914, el presidente Wilson anunció en una Llamamiento al pueblo americano una política de estricta neutralidad e,incluso, recomendó a sus ciudadanos no manifestar preferencia por ninguno de los grupos beligerantes. No veía ningún motivo para desear antes que una victoria alemana una victoria de entente, ya que pensaba que podría conducir a una hegemonía de Rusia sobre el continente europeo. Temía, sobre todo, que la opinión pública americana se dividiese profundamente: en las religiones del este se manifestaba unacorriente de simpatía hacia la entente; en el centro, muy indiferente ante los asuntos europeos, la propaganda de los germanoamericanos y la de los inmigrantes irlandeses, adversarios de gran Bretaña, o de los inmigrantes polacos, adversarios de Rusia, actuaban en sentido inverso. La neutralidad recomendada por el presidente no fue aceptada por nadie. ¿Cómo fue que 30 meses más tarde Estadosunidos entrara en el conflicto?
Estados unidos, dijo el presidente Wilson en el congreso, entra en la guerra con todas sus fuerzas. ¿Cuál fue el sentido de este acontecimiento para el destino de la guerra europea? Desde el punto de vista militar, la intervención americana transforma las condiciones de lucha, pues la unión posee recursos en hombres muy superiores a los de los imperios centrales, ypuede fabricar fácilmente toda clase de armamento. Se tiene la certeza, pues, de que el equilibrio de las fuerzas en Europa se romperá. Pero serian necesarios 12 o 15 meses, como mínimo, para decidir el servicio militar obligatorio, establecer listas de reclutamiento, formas mandos, instruir a las tropas, constituir grandes unidades dotadas de un personal de estado mayor y transportar a Europa, apesar de los submarinos alemanes, los primeros elementos de este ejército.
La intervención aporta inmediatamente a las potencias de la Entente cuatro importantes ventajas.
Ventaja naval: la participación de la marina americana acrecienta los medios de lucha contra la guerra submarina en el atlántico, donde 35 cazatorpedos americanos reforzaran desde junio, para el servicio de laspatrullas y de los convoyes, el centenar de unidades británicas en servicio.
Ventaja económica: el gobierno de Washington embarga las exportaciones destinadas a los estados neutrales, acrecentando así el rigor del bloqueo dirigido contra Alemania; pero, sobre todo, dispone del medio de presión necesario que le permite obligar a los navíos mercantes noruegos, suecos, daneses u holandeses, acontinuar navegando por cuenta de gran Bretaña y de Francia, a pesar del riesgo de ser torpedeados; por fin, el ejemplo de Estados Unidos lleva a Bolivia, Perú, Brasil, Uruguay y a las pequeñas repúblicas de América central a entrar en guerra, es decir, a poner a disposición de la Entente su flota mercante y los navíos alemanes refugiados en sus puertos desde el comienzo del conflicto. Esta aportación...
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