Principales escuelas de pensamiento administrativo

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Principales Escuelas de Pensamiento Administrativo
Si bien existen antecedentes previos en administración, ellos son oscurecidos por los avances logrados a partir de los cambios y desarrollos que comienzan a partir de 1880. 
Harold Koontz hace una clasificación de las Escuelas de la Administración, la cual desarrollaré a continuación profundizando en los siguientes autores:

• FrederickWinslow Taylor
• Henri Farol
• Elton Mayo
 

ESCUELA CLASICA

Sea cual fuere la actividad de las distintas organizaciones hay una serie de principios comunes a todas ellas, una serie de elementos para alcanzar las metas: estructura material y humana, proceso de comunicaciones, selección de personal, innovación, creatividad, etc.
 
La Escuela Clásica constituye el primer intentoserio de aplicar el conocimiento científico al ámbito de la administración, y se la puede dividir en Escuela de Administración Científica y Escuela de Administración Industrial y General.
 
El enfoque de los distintos autores de la escuela clásica tiene características comunes:
 
• Es normativo
• Es racional
• Es mecanicista

ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA

Susprincipales representantes fueron: Federick W. Taylor, Henry Gantt y Frank y Lilian Gilbreth
 Se conoce a la Escuela de Administración Científica como el punto de partida de la administración moderna y contemporánea.
Los fundamentos de esta afirmación son los siguientes:
a) Constituye el primer desarrollo que se propone científica e integralmente analizar y normalizar los procesosproductivos para aumentar la eficiencia y la producción.
b) Responden con éxito a las necesidades de racionalización y eficiencia fabril que el contexto y las organizaciones de esa época les requieren.
c) Complementan a la tecnología desarrollando técnicas y métodos que aumentan la productividad.

Análisis de las ideas de Taylor:

El pilar donde se apoya la escuela es su libro “PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA”, en donde expresa que el principal propósito de la administración debería consistir en asegurar el máximo de prosperidad al empleador, unido al máximo de prosperidad para cada empleado. 
Ahora bien, ¿qué significa este máximo de prosperidad?
 
Para la empresa o patrón, significa grandes dividendos, mientras que para el empleado propone la búsqueda de mayorbienestar, que se basa en una mayor producción derivada de la mayor eficiencia. Se refiere al desarrollo de cada rama del negocio a su más alto grado de perfección.
 Pone énfasis en los siguientes puntos:
• Se deben compartir las pérdidas de la humanidad generadas por la ineficiencia de trabajo.
• No deben buscarse hombres extraordinarios, sino que deben desarrollarse modelossistemáticos de administración.
• El obrero tiende a trabajar a desgano por naturaleza.

Taylor, en 1903, dictó en la Asociación Norteamericana de Ingenieros Mecánicos una conferencia que tituló “ Shop Management ”, de la cual surge su forma de pensar a cerca del desgano que poseen todos los trabajadores, lo que él denomina Holgazanería, y afirma que ésta proviene de dos causas:

1) Provienedel instinto y la tendencia natural de los hombres a despreocuparse y buscar la comodidad (holgazanería innata).
2) Proviene de razonamientos más o menos confusos nacidos de sus relaciones con otros obreros (holgazanería sistemática).

Bajo este plan los obreros aminoran el ritmo de producción.
 
Con el aumento de la productividad se logran metas económico-sociales, a saber:
 
•Rebaja del costo de producción
• Los mercados pueden competir en óptimas condiciones
• Suprimir la falta de empleo y la pobreza
• Se aseguran salarios más elevados
• Se acortan las jornadas de trabajo
• Se mejoran las condiciones de trabajo
 
Intentando establecer las bases de una nueva administración formula una crítica a la “ “Administración de iniciativa...
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