Principales Escuelas Del Derecho Positivo
Páginas: 3 (679 palabras)
Publicado: 26 de abril de 2012
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
CARRERA: LICENCIATURA EN DERECHO
MATERIA: FILOSOFIA DEL DERECHO
DOCENTE: MSC. LIC. JORGE A. NÚÑEZ DEL PRADO
TEMA: ESCUELA POSITIVISTA:
SUS APORTESEN EL DESARROLLO DEL DERECHO
REALIZADA POR:
KATHERINE OBLITAS BARBA
YEHIMY VEIZAGA GUTIÉRREZ
ANABEL FUENTES BRAVO
HUGO RIOJA MÉNDEZ
IRENE GONZÁLES MOLINA
CARLOS ORINOCHI ROCHA
SANTACRUZ, BOLIVIA
2012
CAPITULO I
1. PRESENTACION
El Derecho natural moderno aportó con grandes conquistas para la vida social, siendo su pilar fundamental los Derechos fundamentales delhombre, que han sido consagrados en las Constituciones políticas posteriores, como también el espíritu de la tolerancia religiosa propio de la democracia liberal; sin embargo, el marcado liberalismo desu doctrina sobre el Derecho natural y los excesos del idealismo y el romanticismo que habían olvidado casi por completo el mundo real y concreto; trajo como resultado, la imposibilidad de resolverlos nuevos conflictos sociales. Es en este contexto que surge en la segunda mitad del siglo XIX, un nuevo pensamiento científico denominado “positivista”, que plantea que el conocimiento científico,está limitado a los fenómenos y a las relaciones entre estos y rechaza cualquier creencia algo absoluto subyacente a ellos.
El positivismo concibió el derecho como un hecho social, que debíaser estudiado mediante el método de las ciencias positivas, y el resultado de este estudio, debía producir la teoría general del derecho, cuyos principios y leyes alcanzarían la comprensión, del hechojurídico como fenómeno, que evolucionaría hasta alcanzar contenidos cada vez más eficaces, en el logro del orden y de la paz social, cuya necesidad dio origen a su nacimiento.
El presente trabajo deinvestigación pretende exponer las líneas fundamentales de los aportes de la Escuela Positiva en el desarrollo del Derecho, partiendo del análisis de los conceptos, características, su alcance se...
CARRERA: LICENCIATURA EN DERECHO
MATERIA: FILOSOFIA DEL DERECHO
DOCENTE: MSC. LIC. JORGE A. NÚÑEZ DEL PRADO
TEMA: ESCUELA POSITIVISTA:
SUS APORTESEN EL DESARROLLO DEL DERECHO
REALIZADA POR:
KATHERINE OBLITAS BARBA
YEHIMY VEIZAGA GUTIÉRREZ
ANABEL FUENTES BRAVO
HUGO RIOJA MÉNDEZ
IRENE GONZÁLES MOLINA
CARLOS ORINOCHI ROCHA
SANTACRUZ, BOLIVIA
2012
CAPITULO I
1. PRESENTACION
El Derecho natural moderno aportó con grandes conquistas para la vida social, siendo su pilar fundamental los Derechos fundamentales delhombre, que han sido consagrados en las Constituciones políticas posteriores, como también el espíritu de la tolerancia religiosa propio de la democracia liberal; sin embargo, el marcado liberalismo desu doctrina sobre el Derecho natural y los excesos del idealismo y el romanticismo que habían olvidado casi por completo el mundo real y concreto; trajo como resultado, la imposibilidad de resolverlos nuevos conflictos sociales. Es en este contexto que surge en la segunda mitad del siglo XIX, un nuevo pensamiento científico denominado “positivista”, que plantea que el conocimiento científico,está limitado a los fenómenos y a las relaciones entre estos y rechaza cualquier creencia algo absoluto subyacente a ellos.
El positivismo concibió el derecho como un hecho social, que debíaser estudiado mediante el método de las ciencias positivas, y el resultado de este estudio, debía producir la teoría general del derecho, cuyos principios y leyes alcanzarían la comprensión, del hechojurídico como fenómeno, que evolucionaría hasta alcanzar contenidos cada vez más eficaces, en el logro del orden y de la paz social, cuya necesidad dio origen a su nacimiento.
El presente trabajo deinvestigación pretende exponer las líneas fundamentales de los aportes de la Escuela Positiva en el desarrollo del Derecho, partiendo del análisis de los conceptos, características, su alcance se...
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