Principios del tecnorealismo

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  • Publicado : 5 de marzo de 2011
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Principios del tecnorrealismo.

Los avances tecnológicos de nuestros días han suscitado una sensación agridulce en la sociedad actual… a pesar de lo que muchos creen la tecnología no solo trae cosas buenas a nuestras vidas… la tecnología afecta también varias cosas importantes para las persona que viven en este agitado mundo.

Se han visto seriamente afectados el trabajo, la familia y laeconomía, entre otras. Y esto ha sido por la falta de conocimiento de los alcances del depender tanto de los avances del hombre, que además de ayudarle a hacerle la vida mas fácil, también lo vuelve cada ves mas adicto a usar los recursos tecnológicos.

Cuando sale a la luz publica este tipo de comentario, la respuesta de los medios no ha sido como se espera, respuestas polarizadas, apasionadas omas bien defensoras de los tecnológico han surgido de todas partes, por lo que en general no se tiene una respuesta muy clara al fenómeno de la tecnología y sus consecuencias en nuestros días.

Es por eso que ha surgido una nueva manera de pensar y de analizar los fenómenos tecnológicos. El tecnorrealismo.

Principios del tecnorrealismo.

1. las tecnologías no son neutrales.

Los avancestecnológicos están siempre cargados con intereses sociales y políticos, no hay una avance el cual sea neutro o no tenga intenciones particulares, siempre cada avance e invento tienen un objetivo o tendencia o algo.

Un claro ejemplo podrían ser los avances en las telecomunicaciones, esto no solo se ha desarrollado para que las personas puedan hablar de una manera mas cómoda y eficaz, también seusa para rastrear, perseguir e invadir la privacidad de las personas de todo el mundo.

2. Internet es una revolución, pero no una utopía.

El Internet día a día crece mas y mas, por ende toma cada ves la estructura de una sociedad actual por lo cual también surgen cosas malas, perversas o maliciosas que atentan contra esta sociedad.

Un ejemplo podrían ser los sitios de apuestaselectrónicas, que buscan hallar miles de personas que estén dispuestos a arriesgarlo todo para ganar dinero o para lucrarse de una forma egoísta y destructiva de la debilidad de otros.

3. Los gobiernos juegan un papel importante en el mundo electrónico.

El papel del gobierno en cuanto al Internet de no debe ser el de censura, el gobierno debe ayudar a integrar la sociedad y la red, el gobierno debepromover la mejor utilización de este gran recurso y no debe entrar con políticas asfixiantes y controladoras con algo que ya tiene sus propias reglas… mas bien debe proteger al navegante brindándole herramientas intelectuales acerca de la buena utilización de esta herramienta.

Muchas veces vemos que el gobierno lanza campañas del no a la pornografía infantil, de el si al navegar los niñosseguros por Internet, y así muchas campañas hemos visto que están enfocadas a ayudar al navegante a utilizar mejor esta compleja herramienta como lo es la Internet.

4. La información no es conocimiento.

A pesar de que tanta información ronda de una forma tan accesible para todos en nuestros días, esto no quiere decir que sea conocimiento para todos, el adquirir el conocimiento depende mas de laspersonas, no basta con que el mercado este inundado de información… para formar conocimiento es necesario el juicio, el análisis y la percepción.

Aunque hoy en día hay muchas maneras de acceder a una tarea, investigación, etc., se ve mucho aun los estudiantes que no hacen sus deberes, pero lo curioso es que si se entra a analizar bien el entorno de estos estudiantes, se comprueba que muchosestudiantes tienen las herramientas para acceder (Encarta, Internet, enciclopedias, libros, etc) a la información pero simplemente no lo hacen.

5. Preparar los colegios para la tecnología no es su salvación.

Un ordenador nunca reemplazara a un docente, la educación requiere de la interacción entre el estudiante y una persona que lo oriente, no de un estudiante y un ordenador, que quizás...
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