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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS


NOMBRE:___________________________________________________________F

ECHA:_________________ N.L____
INSTRUCCIONES: En binas realiza el siguiente evento aleatorio con ayuda de tresmonedas. Contesta lo que se te pide.
“DISPAREJO”

Se arrojan tres monedas. Uno de ustedes obtiene un punto si sale un “disparejo”, es decir, si las tres monedas caen mostrando águilas y soles; el otro obtiene uno si las tres monedas muestran sólo águilas o sólo soles.
Realicen 20 lanzamientos. Gana el que sume más puntos.
¿Quién creen que gane?

¿Por qué?

Registren los resultados en lasiguiente tabla:
Número de lanzamiento | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | Totales |
“Disparejos” | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Tres soles o tres águilas | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULARBENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS



NOMBRE:___________________________________________________________F

ECHA:_________________ N.L____
INSTRUCCIONES: En binas realiza el siguiente evento aleatorio con ayuda de tres monedas. Contesta lo que se te pide.
“DISPAREJO”

Se arrojan tres monedas. Unode ustedes obtiene un punto si sale un “disparejo”, es decir, si las tres monedas caen mostrando águilas y soles; el otro obtiene uno si las tres monedas muestran sólo águilas o sólo soles.
Realicen 20 lanzamientos. Gana el que sume más puntos.
¿Quién creen que gane?

¿Por qué?

Registren los resultados en la siguiente tabla:
Número de lanzamiento | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | Totales |
“Disparejos” | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Tres soles o tres águilas | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |




SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
LICENCIATURA ENEDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS

NOMBRE:___________________________________________________________F

ECHA:_________________ N.L____
INSTRUCCIONES: En binas realiza el siguiente evento aleatorio con ayuda de tres monedas. Contesta lo que se te pide.
“CARRERA DE CABALLOS”.
Para el juego se requerirán dos dados, cada alumno escogerá un número del 1 al 12, por turnoslanzarán los dados. La suma de los puntos indicará qué caballo avanza una casilla (por ejemplo, si salen el 2 y el 3, avanza una casilla el caballo que tenga el número 5). Gana el que llegue primero a la meta. Se colocará una tabla como la siguiente en el pintarrón para registrar el avance de los caballos.

Caballo | Pista | Meta |
1 | | | | | | | | | | | | | | | |
2 | | | || | | | | | | | | | | |
3 | | | | | | | | | | | | | | | |
4 | | | | | | | | | | | | | | | |
5 | | | | | | | | | | | | | | | |
6 | | | | | | | | | | | | | | | |
7 | | | | | | | | | | | | | | | |
8 | | | | | | | | | | | | | | | |
9 | | | | | | | | | | | | | | | |
10 || | | | | | | | | | | | | | |
11 | | | | | | | | | | | | | | | |
12 | | | | | | | | | | | | | | | |

Al concluir de realizar el experimento aleatorio se realizaran las siguientes preguntas:
* ¿Hacia qué parte de la pista se presentan más ganadores?
* ¿Hacia qué parte de la pista se presentan menos ganadores?
* ¿Cuál de los...
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