Problemas de conducta

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De qué depende ?
Son muchos los factores que influyen en la disciplina escolar. Entre estos están los factores individuales de cada niño : sentimientos, personalidad, intereses y otros. Tambiénexisten factores externos como el ambiente familiar, el ambiente del salón y el maestro. Todos estos factores van a interactuar entre sí y pueden afectar la disciplina positiva o negativamente. Ladisciplina va a ser un factor importante en la educación y es nuestra responsabilidad trabajar con ella en forma eficaz.
¿ Porqué se comportan como lo hacen ?
Existen diferentes factores que afectan elcomportaminto de los niños. Algunos tienen que ver con las características individuales de cada niño, su personalidad. Otro factor es el ambiente, tanto del hogar como de la escuela. En cada niñopuede afectar de forma diferente. Tampoco podemos pasar por alto el factor maestro y el salón. La manera en que el maestro maneje la sala de clases, su compromiso con los estudiantes y su filosofíaeducativa pueden darle un giro a los problemas a los que se enfrenta a diario en el salón. Estos son algunos factores, existen muchos más. Lo importante es aceptar que la disciplina en el salón esresponsabilidad del maestro y debemos manejarla de la manera más adecuada.
Democracia vs. Autoridad
La disciplina se puede dar en diferentes contextos. La disciplina democrática toma en consideración laspartes involucradas (maestros y estudiantes). Por el contrario, la disciplina autoritaria es impuesta solo por el maestro, sin tomar en consideración la opinión de los estudiantes. Son opuestas, perocada una puede tener sus beneficios. Es importante decidir cuál aplicar en el momento adecuado. El uso de nuestro criterio nos puede ayudar a tomar esta decisión.

Disciplina Eficaz

En esta fotose pueden observar diferentes tipos de conducta en los estudiantes. Algunas de las conductas expresadas por los niños demuestran interés, otras la necesidad de dirección para completar el trabajo....
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