Problemas de la educacion
Páginas: 2 (274 palabras)
Publicado: 12 de enero de 2011
Antes de hablar de los problemas de la educación hay que tratar la educación como problema. La educación tiene dos fundamentos.
1) subjetivo: aptitud del investigador frente alobjeto pedagógico.
2) objetivo: se relaciona con la naturaleza misma de ese objeto.
Caracteres de problemas educativos:
1) problema filosófico
2) Problema científico ytécnico
3) Problema social y político
La educación como problema pertenece a la esfera de reflexión pedagógica, a su ciencia y a su filosofía.
Los problemas de la educación(pedagogía) son cuestiones que la realidad educativa y reflexión sobre ella platean al pedagogo.
Problemas básicos: son aquellas cuestiones preliminares que se presentan al pedagogoen su primer contacto con la educación.
Problemas centrales: son aquellos que se plantean en la marcha misma del proceso educativo y sistemático, y que al resolverse asegurar la realización de ese proceso.
Problemas derivados, secundarios o accesorios: son aquellas cuestiones menores que derivan de las esenciales tales como los métodos yprocedimientos de la educación.
Juan P. Ramos CONSIDERA 3 PROBLEMAS:
1-el que debe enseñarse (problemas de contenido)
2-el como debe enseñarse (problemas de método)
3-el para que debeenseñarse (problemas de fines)
Juan Montovani: plantea los siguientes problemas:
1-la educación y su problema previo: la idea del hombre
2-la educación y su problema esencial: laidea del fin
3-la educación y su problema derivado: la idea de los medios.
Alfredo Calcagno: considera un problema sustancial: el cultivo y mejoramiento de la cultura humana yproblemas derivados hace problema casi todo interrogante que pueda presentarse relacionado con la educación, y en efecto todas las cuestiones tienen sentido educativo o pedagógico.
1) subjetivo: aptitud del investigador frente alobjeto pedagógico.
2) objetivo: se relaciona con la naturaleza misma de ese objeto.
Caracteres de problemas educativos:
1) problema filosófico
2) Problema científico ytécnico
3) Problema social y político
La educación como problema pertenece a la esfera de reflexión pedagógica, a su ciencia y a su filosofía.
Los problemas de la educación(pedagogía) son cuestiones que la realidad educativa y reflexión sobre ella platean al pedagogo.
Problemas básicos: son aquellas cuestiones preliminares que se presentan al pedagogoen su primer contacto con la educación.
Problemas centrales: son aquellos que se plantean en la marcha misma del proceso educativo y sistemático, y que al resolverse asegurar la realización de ese proceso.
Problemas derivados, secundarios o accesorios: son aquellas cuestiones menores que derivan de las esenciales tales como los métodos yprocedimientos de la educación.
Juan P. Ramos CONSIDERA 3 PROBLEMAS:
1-el que debe enseñarse (problemas de contenido)
2-el como debe enseñarse (problemas de método)
3-el para que debeenseñarse (problemas de fines)
Juan Montovani: plantea los siguientes problemas:
1-la educación y su problema previo: la idea del hombre
2-la educación y su problema esencial: laidea del fin
3-la educación y su problema derivado: la idea de los medios.
Alfredo Calcagno: considera un problema sustancial: el cultivo y mejoramiento de la cultura humana yproblemas derivados hace problema casi todo interrogante que pueda presentarse relacionado con la educación, y en efecto todas las cuestiones tienen sentido educativo o pedagógico.
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