Problemas del conocimiento

C3 TCC- FUP
PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO

Históricamente han surgido una serie de problemas que, al tratar de ser solucionados, han dado origen, a su vez, a un sinnúmero de teorías cuyo aporte alesclarecimiento del problema reviste sustancial relevancia.

PRIMER INTERROGANTE : POSIBILIDAD DE CONOCIMIENTO Existe la posibilidad de tener un conocimiento de la realidad?
SEGUNDO INTERROGANTE:ORIGEN DEL CONOCIMIENTO El conocimiento se origina en las facultades sensibles o propiamente en la razón
TERCER INTERROGANTE: NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO
CUARTO INTERROGANTE: FORMAS DE CONOCIMIENTO1. POSIBILIDAD DE CONOCIMIENTO: Pretendemos determinar si el conocimiento es posible, es decir, si el sujeto puede o no aprehender el objeto, si nuestras facultades nos suministran datos que nospermitan una representación adecuada de la realidad, o por el contrario, si el hombre no puede tener ninguna seguridad respecto del conocimiento de las cosas del mundo externo o interno. Para darrespuesta a esta dificultad, han surgido varios sistemas:

EL DOGMATISMO: El conocimiento es posible y lo dan como un hecho, suponen que existe una relación entre el sujeto cognoscente y el objetoconocido, no hay interés por justificar el problema ni tampoco se determina la forma como nuestras facultades conocen. Para esta escuela el conocimiento no es un problema, SUPONEN LA CAPACIDADCOGNOSCITIVA DEL HOMBRE Y SUPONEN QUE LA REALIDAD DE HECHO EXISTE, su preocupación es la naturaleza, es decir, qué son la cosas, de qué están hechas, buscan un principio que sea capaz de explicar todo cuantoexiste. La naturaleza es pues cognoscible a través de nuestra inteligencia. POSICION DE LOS PRESOCRATICOS, LOS JONICOS, LOS ELEATICOS, PITAGORAS, HERACLITO, ETC

EL ESCEPTTICISMO: En contraposición aldogmatismo EL SUJETO NO PUEDE APREHENDER EL OBJETO, los sentidos nos engañan, el hombre comete muchos errores, estamos sometidos a las contradicciones, la diversidad de opiniones entre los hombres...