Problemas familiares

PROYECTO DIDACTICO NO.10

¡Arriba el telón!

ESPAÑOL

Ámbito: ____________Literatura________________ Propósito: _______Identificar las características de los personajes de los cuentos de hadasy de los guiones teatrales para escribir una obra de teatro.________

Temas de reflexión: ______Estructura de guiones teatrales, puntuación utilizada en diálogos, correspondencia entre puntuacióny atención que se le da en la lectura dramatizada, frases adjetivas para describir personajes, uso de estereotipos en la construcción de los personajes.

Actividades: _Que los alumnos lleven alsalón de clase cuentos de hadas que les sean familiares a fin de analizar los personajes.

Aprendizajes esperados: ____Con la ayuda del docente emplear esquemas para escribir una obra teatral, Conocerel formato de los guiones teatrales, identificar las características de un personaje a partir de las descripciones, diálogos y participación en la trama, emplear la puntuación correcta para laelaboración de un guion teatral, emplear guiones, enunciar las características de los personajes.

Recursos: Revistas, periódicos, libros, enciclomedia, internet, guías, ensayos.

MATEMATICASPropósito: Resolver problemas de divisores de un numero

Aprendizajes esperados Resolver problemas que impliquen la búsqueda de divisores de un numero. Resolver problemas que implican multiplicar númerosfraccionarios y decimales.

Eje: Sentido numérico

Tema Significado y uso de las operaciones. Subtema: Problemas multiplicativos.

Orientaciones didácticas: La noción de divisor, divisores deun número.

Actividades: Buscar con los alumnos divisores de un numero, plantear situaciones, buscar los divisores posibles, compartir resultados, encontrar divisores y analizar el residuo nulo,plantear problemas de divisores.

Evaluación: ejercicios dirigidos

CIENCIAS NATURALES

Propósito Analizar la corriente eléctrica y la transferencia del calor

Tema El circuito eléctrico...