Problemas sociales

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3. ESCUELA LIBRE DE CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PÚBLICA DE ORIENTE INTRODUCCION México es considerado desde los años sesenta como un país en subdesarrollo, a partir de estándares establecidos por aquellos que se instituyeron como primer mundo. Muchas estrategias han permitido heredar la concepción de que somos país tercermundista, que trabajamos para llegar a ser primer mundo, hastallegar a negociar la incorporación del país a la OCDE, coincidamos o no, ésta era una acción más para crear un espejismo que justificara desde una reelección presidencial hasta la apertura comercial en términos poco satisfactorios para los mexicanos, pero si para grupos con poder económico-político que poco a poco se han ido reconociendo y reestructurando, hasta nuestros días. Pero, ¿porque México, apesar de tener tantas riquezas naturales continua en vías de desarrollo? Algunos intelectuales opinan que la causa de ser aun un país subdesarrollado, es por el desfortunio de tener como vecino del norte la sombra de la máxima potencia mundial quien ha venido manipulando indirectamente el Sistema Político Nacional. Sin embargo los problemas sociales que enfrenta México en la actualidad no son paramenos y es por eso que en este ensayo daremos una visión más amplia a cerca de algunos de ellos entre los que se encuentran: - Crisis de 1982 de Miguel Basáñez - Satisfacción Desigual de Julio Boltvinik - Desigualdad Regional en México de Enrique Hernández Laos - Multiculturalidad e Inmigración de Ricardo Zapata Barrero - Políticas Culturales de Néstor García Canclini - La Corrupción en México deClaudio Lomnitz Ma. Erika Verazas Lira Página 3
4. ESCUELA LIBRE DE CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PÚBLICA DE ORIENTE SATISFACCION DESIGUAL Julio Boltvinik nos dice que las necesidades esenciales tienen un carácter histórico social concreto. El desarrollo social de la capacidad de producción desarrolla, a su vez, el carácter, contenido y extensión de las necesidades. En una sociedadcapitalista, las necesidades del proletariado se presentan, desde el punto de vista del proceso de producción, como necesidades de la reproducción de la fuerza de trabajo. A partir de estas consideraciones, se adopta una concepción de las necesidades esenciales, estas están determinadas históricamente y se expresan en las conquistas que la clase obrera alcanza, o lucha por alcanzar, y que se reflejanen la legislación, en la contratación colectiva o en las banderas de la lucha proletaria. Desde esta perspectiva, se definieron como necesidades esenciales aquellas que, de manera evidente y directa, requieren un esfuerzo productivo para su satisfacción. No se consideraron, por tanto, otras necesidades esenciales como cuidado, afecto, participación política, expresión, libre circulación, libertadpersonal, etc., que sólo de manera indirecta requieren de un esfuerzo productivo. PRINCIPALES NECESIDADES ESCENCIALES DE ACUERDO A JULIO BOLTVINIK Necesidad de Alimentación.- La población requiere alimentos y bebidas que le provean con los nutrientes necesarios para su desenvolvimiento normal y que, además, le permitan cumplir con pautas culturales mínimas. Necesidad de la instrucción pública.-deriva de la pérdida de importancia de la transmisión directa de conocimientos y de los requerimientos crecientes de calificación de la fuerza de trabajo. Necesidad de salud.- Esta necesidad supone no únicamente servicios de salud sino también higiene personal, condiciones higiénicas en el hogar, en el medio de trabajo o estudio y en el medio ambiente en general. Necesidad de vivienda.- ésta, más queuna necesidad esencial constituye el satisfactor de resguardo, privada, descanso, convivencia e higiene. Necesidad de recreación y cultura.- se refiere al uso del tiempo libre de las personas y, por tanto, al acceso a medios impresos; a mensajes grabados o difundidos por medios electrónicos; a espectáculos, museos, juegos, deportes, pasees, fiestas y viajes de vacaciones. Necesidad de vestido y...
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