Problemas universitarios

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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Facultad de Filosofía y Letras
Colegio de Antropología Social
Historia Oral
Materia: Historia Oral
Tema: Movimiento Estudiantil



REFORMA UNIVERSITARIA

El presente trabajo esboza uno de los movimientos universitarios mástrascendentes que surgieron durante las décadas de los sesentas y setentas en la Universidad Autónoma de Puebla (UAP), nos referimos al movimiento de Reforma universitaria, dicho movimiento congregó a varios sectores de la sociedad Poblana, es decir, académicos, alumnos, sacerdotes, militares, políticos y distintos grupos trabajadores, como campesinos y obreros.
El movimiento universitario tuvograndes procesos de lucha los cuales iniciaron en los sesentas, sin embargo, en este análisis nos centraremos de 1971-1973, ya que consideramos a estos años como los momentos más críticos y de mayor trascendencia dentro del movimiento.
Como lo menciona Sotelo Mendoza, “el movimiento de reforma universitaria perseguía impulsar un conjunto de trasformaciones orientadas a erradicar de la instituciónuna estructura autoritaria del gobierno y una estructura académica oscurantista”. Con este objetivo distintos sectores de la población Poblana (mencionados anteriormente), sobre todo estudiantes realizaron distintas protestas ante el gobierno poblano, cabe mencionar que el gobierno estaba en total desacuerdo con las protestas realizadas por los estudiantes, lo cual trajo como consecuencianumerosos periodos críticos para el estado, es decir, durante el proceso de reforma surgieron grandes enfrentamientos entre estudiantes y gobierno, donde se originaron numerosos asesinatos, asaltos, secuestros, manifestaciones o tiroteos, de estos y otros aspectos hablaremos en líneas posteriores.
Cabe mencionar que para elaborar el presente trabajo se realizó como primera instancia una exploraciónde fuentes documentales, por ejemplo, periódicos, gacetas, revistas y libros con el objetivo de tener un conocimiento amplio sobre el tema, posteriormente se analizaron dichas fuentes documéntales obteniendo así un contexto más amplio que nos otorgó la posibilidad de ubicar las distintas etapas y periodos críticos sobre el tema a tratar y de esta manera elaborar una guía temática, ademáspara cumplir con el objetivo de dicho trabajo que es el de realizar una Historia Oral la cual consiste en conocer y recuperar las experiencias individuales y colectivas, rescatando los testimonios de la gente común a través de entrevistas y entablando un constante dialogo entre fuentes documentales y testimonios de personas con experiencia sobre cierto tema incluyendo también las construccionesindividuales, es decir, la variedad de subjetividades para poder entender que hay una sociedad en movimiento que genera un tiempo histórico y un tiempo social procedimos a la realización de una serie de entrevistas con personas que tienen experiencia sobre el movimiento de Reforma Universitaria, las entrevistas nos permitieron ampliar las fuentes información, conocer la experiencia de nuestrosentrevistados en cuanto al tema, además de que la entrevista en Historia Oral es el proceso mediante el cual el investigador busca crear una evidencia histórica a través de conversaciones con personas cuya experiencia es considerable memorable.
Es importante mencionar que la Historia Oral que se abordará en el trabajo es de carácter temático, es decir, es una Historia Oral Temática, esto con elobjetivó de poder obtener una mayor proximidad sobre el tema a tratar.
Las entrevistas realizadas durante el proceso de exploración y análisis fueron cuatro. La primera entrevistas fue realizada el 23 de Junio del 2011 al maestro Rodolfo Cuevas G. Académico del Colegio de Antropología Social (BUAP), quien tuvo una experiencia muy cercana en el movimiento ya fue partícipe de las numerosas...
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