Problematica ambiental

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GUIA DE LA ACTIVIDAD 2 RECONOCIMEINTO GENERAL DEL CURSO

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela: de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Programa 358001 Curso: Introduccióna la problemática y estudio del ambiente

FREDY RODOLFO GAMBOA DURAN C.C. 5604101

07/03/11 CALIFORNIA, SANTANDER

1. Mapa conceptual
INTRODUCCION PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

Importancia en micomunidad de california: Crear línea base de identificación de la problemática socio ambiental, principalmente por la minería, para la formulación de programas de tecnología más limpia UNIDAD No 2:1A3C4

UNIDAD No 1: 1A2BC4

CAPITULO 1: 1AC

CAPITULO No 2: 2A3BC

CAPITULO No 3: 2B3C

CAPITULO 4: 1AC4

CAPITULO 5: 1A3C4

CAPITULO 6: 1C4

Lección 1: 1AC Lección 2: 1C

Lección 6:3AC

Lección 11: 2B3

Lección 16: 1C

Lección 21: 1C

Lección 26: 1C4 Lección 27: 1C4 Lección 28: 1C4 Lección 29: 1C4 Lección 30: 1C4

Lección 7: 3AC

Lección 12: 2BC

Lección 17: 1C4Lección 18: 1C4 Lección 19: 1C4 Lección 20: 1C4

Lección 22: 1A3C Lección 23: 3A

Lección 3: 1AC Lección 4: 1C Lección 5: 1C

Lección 8: 2B3C Lección 9: 3AC Lección 10: 3AC

Lección 13: 2BCLección 14: 2BC Lección 15: 2BC

Lección 24: 1C4 Lección 25: 1C4

2. Análisis del Mapa conceptual

La temática de la problemática ambiental se enmarca en dos ejes fundamentales que son: 1.Definiciones y caracterizaciones: El conocimiento del entorno natural, la interacción del hombre en el medio y las políticas institucionales de manejo de conservación y protección. 2. Contaminaciónambiental: Estudio de cada unos de los componentes del medio y labores de minimización, mitigación o compensación de los impactos por los efectos entrópicos y naturales. En referencia a estos es muy claroidentificar, clasificar y cuantificar el grado de impacto ya sea positivo o negativo de alguna actividad o proceso natural, por otra parte las competencias y objetivos para distinguir la profundidad...
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