Diariamente observamos cómo los niños y los jóvenes (ahora hasta los adultos) se van alejando de lalectura, perdiendo el contacto, el interés y la curiosidad por convertirnos en lectores asiduos, suscitándoseuna indiferencia generalizada hacia el acontecer de la cultura y de lo que en la actualidad se escribe;sobre todo ahora que existen textos tan importantes que nos maravillan cuando llegan a nuestras manos y nospermitimos un tiempo (nunca perdido) para leerlos.

El otro problema, no menos grave y del que seguimossiendo testigos, es del poco hábito de la lectura, en donde volvemos a constatar que nuestros alumnos nocomprenden lo que leen.
El concepto de lectura ha evolucionado desde su concepción como un simpledescifrado de letras, sílabas, palabras o frases hasta la comprensión cabal de los textos. La lectura no es un actomecánico, sino una tarea que exige la participación interesada, activa e inteligente del lector. Paraleer no basta verbalizar algo puesto en letras, se trata de poner en juego el conocimiento previo del tema, [continua]

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(2010, 04). Problematica de los alumnos. BuenasTareas.com. Recuperado 04, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Problematica-De-Los-Alumnos/234790.html

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