Problematica

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  • Publicado : 17 de diciembre de 2011
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1) ¿QUE IDEA SE TIENE DE LA PROBLEMÁTICA?, ¿COMO SE CONCIBE?
Como algo que causa o implica problemas y se concibe como la detención de dichos problemas para así buscarle solucion

2) ¿CUALES SONLOS TERMINOS QUE LA CONFORMAN? ¿CUAL ES SU SIGNIFICADO?
Un problema siempre surge en una situación más o menos compleja. Esto provoca que muchas veces no se aprecie el verdadero problema.
Paraidentificar el problema es necesario encontrar dentro de la situación todos los elementos importantes: aquellos que están presentes (lo que tenemos) y aquellos que están ausentes (lo que deseamos)

3)¿CUAL ES EL SIGNIFICADO DE LOS TERMINOS EDUCATIVOS BASICOS CON QUE SE RELACIONA LA PROBLEMÁTICA?
Son de todos conocidos los problemas que se enfrentan al inicio de cada ciclo escolar y que van desdelas condiciones apresuradas con las que se presentan algunos alumnos, con padres de familia inscribiendo de última hora, hasta la falta de motivación de los estudiantes a quienes generalmente lesparecen pocas las vacaciones.
Nos encontramos entonces con la necesidad de superar los obstáculos que se presentan en el trabajo como enseñante de contenidos programáticos y el papel de animador;animación en el sentido de motivar y generar expectativas adecuadas al trabajo escolar.

4) ¿CUALES SON LOS ANTECEDENTES QUE LA HAN ORIGINADO?
Al inicio del ciclo escolar los niños se mostraron un poconerviosos por ser de 1er. Grado pero les explique que con el tiempo tendrían confianza con sus compañeritos.

5) LA PROBLEMÁTICA ¿QUE RECORTE HACE DE LA PRACTICA DOCENTE, SIN REDUCIRLA O ATOMIZARLA?En mi práctica hace que los niños sean nerviosos y no tengan buena comunicación con sus compañeros, los niños de primer grado no saben como expresarse da manera amplia, ya que solo traen losconocimientos de casa.

6) ¿QUE VALORES ESTAN IMPLICADOS?
El respeto, la autonomía, la solidaridad, el compañerismo

7) ¿CUALES SON LAS RELACIONES, CONFLICTOS Y CONTRADICCIONES MAS NOTABLES?
Los niños...
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