Proceso enfermero

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FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA INSTITUTO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE ENFERMERÍA

CURSO POSTÉCNICO ADMINISTRACION Y DOCENCIA

MEMBRANA HIALINA

TEORIA DEL CUIDADO Y PROCESO DE ENFERMERÍA

PROFESOR: LUIS GERARDO CORONADO SANDOVAL

ALUMNA: ANA MARIA ALVAREZ ZAVALETA

SEDE: ECATEPEC

FECHA DE ENTREGA: 18/09/10

2010-2011

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INDICE

PAGINA

INTRODUCCION…………………………………………………………...3

 JUSTIFICACION…………………………………………………………….4

 OBJETIVOS…………………………………………………………………5

 MARCO TEÓRICO…………………………………………………………..6

 VALORACION………………………………………………………………12

 DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA, NANDA, NOC, NIC..………….17

 CONCLUSIONES……………………………………………………………20

 BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………21



ANEXOS……………………………………………………………………22

2

INTRODUCCION El proceso enfermero es una formadinámica y sistematizada de brindar cuidados de enfermería. Promueve los cuidados humanísticos, centrados en unos objetivos, se realiza la valoración apoyándonos en la teórica Virginia Henderson en sus 14 necesidades. Lo cual en el siguiente documento se muestra un paciente de membrana hialina de 35SEG, quien ingreso al servicio de neonatología en el área de pediatría del HGZ 68. El procesoenfermero consta de cinco pasos: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación, para cada una de ellas contamos con una herramienta útil que será el instrumento que nos haga posible pasar del proceso teórico a un sistema de trabajo realista. Para la etapa de valoración, la recolección y organización de la información sobre el estado de salud del individuo, familia y entorno la hacemosmediante la Hoja de enfermería al ingreso, estructurada según el modelo de cuidados establecido. En la etapa de diagnóstico, fase considerada por muchos autores como el eje central del proceso enfermero, se interpretan los datos obtenidos en la valoración mediante el análisis y síntesis de los mismos y se concluye con la identificación y formulación de los problemas de salud, utilizaremos laclasificación NANDA. En la etapa de planificación se establecen cuidados de enfermería, para prevenir, minimizar o eliminar los problemas detectados, para ello utilizaremos la NIC y la NOC. La etapa de ejecución comienza después de haberse desarrollado el plan de cuidados y esta enfocado en el inicio de aquellas intervenciones de enfermería que ayudan al paciente a conseguir los objetivos deseados. Laevaluación es la etapa final del proceso enfermero y se produce cuando la enfermera interactúa con el paciente, la evaluación es sistematizada y continuada.

3

JUSTIFICACION Es conocido que la mortalidad neonatal esta íntimamente relacionada con la prematurez, es su principal causa, además, debe tomarse en cuenta los efectos que se tiene en mortalidad a corto y largo plazo. De todo esto tieneque enfatizarse que en fin de cuentas detrás del parto pretérmino y su ignorada etiopatogenia se esconde y escuda esta seria problemática perinatal, se le señala responsable de casi el 70% de la morbi-mortalidad perinatal. El objetivo principal del manejo de la prematurez es disminuir la mortalidad perinatal neonatal así como la morbilidad. Un manejo adecuado de las mujeres embarazadas con riesgode parto prematuro, permite prolongar la vida intrauterina, optimizando las condiciones del feto para el nacimiento. Una vez producido el parto prematuro, se debe hacer un manejo óptimo del recién nacido para disminuir su mortalidad y morbilidad, pero aun así no se podrá evitar secuelas inherentes a la prematuridad y secundarias al tratamiento que debe otorgársele, sobre todo cuando la prematurezes extrema, lo que se traduce en niños de menos de 1.500 grs y/o menores de 32 semanas al nacer. En estos casos, se deben tratar las secuelas para mejorar la calidad de vida de estos pacientes. El personal de enfermería debe tener una apreciación de las funciones complejas, desarrollar actividades de evaluación, comprender y sensibilizarse ante la ansiedad y temor...
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